《我们的民族小学》2课时.pptVIP

教学目标： 1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。 2、能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 教学重难点： 了解民族小学幸福的学习生活，读出对这所民族小学的喜爱之情。 自主学习一 自读课文，勾画出不认识的字，并借助拼音读把课文通顺。 教学目标： 1、背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 3、在初读课文，掌握字词的基础上，按课文的叙述顺序，了解课文内容，体会课文所表达的思想感情。 教学重点：了解民族小学幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 教学难点：初步体会描写窗外安静的句子的含义。 朗读展示 每小组派1名代表选择自己最喜欢的段落读一读。 要求：1、读准字音，读通句子， 不漏字不添字，不重读。 2、读出感情。 教后小记 课堂上，学生对于民族小学的特殊之处产生了浓厚的兴趣，尤其是对小动物们的到来感到很新奇，在课堂上大家都积极表达自己的观点，认为这样一所民族小学是十分令人怀念的，在那里读书也是十分幸福的。