哲学与人生第3课自觉能动与自强不息重点.pptVIP

在伦敦威斯敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一块名扬世界的墓碑。 当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。 当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。 当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭但时，这也不可能。 当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。 2）正确发挥自觉能动性才能促进人生发展，实现理想 2.客观规律性与自觉能动性的关系 （1）尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提（主观能动性的发挥受客观规律制约） 学习中的遗忘是有规律的 ①只有发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律， 正确指导行动。 我怎么就 想不到? 苹果为什么总是往下掉? 地球有向心力? 万有引力定律！ 我看到苹果落地，怎么没看到万有引力 （2）发挥主观能动性是认识和利用客观因素的必要条件 ②只有发挥主观能动性， 才能利用规律，创造条件，改造客观世界。 　　“嫦娥奔月”是我国古代的神话，它反映了古代人对人类登上月球的向往。而今天，人类已把这个神话变成了现实，这又包含什么哲理呢？ 神舟飞船历次实验的情况： ③只有发挥主观能动性,才能战胜困难挫折。 美国哥伦比亚号航天飞机失事，7名宇航员罹难 　　美国总统布什和夫人出席了追悼仪式。布什在简短讲话中对每一位宇航员表示敬意，他说，7名宇航员的牺牲是个悲剧，但他们是为人类古老的理想而死，他们明知巨大的风险仍然“愉快地接受了任务”，他们牺牲在“发现的旅途上”。他说，尽管遭受如此重大的损失，“美国的航天事业仍将继续”。  主观能动性的 三个表现 为什么必须充分发挥主观能动性 第一，认识世界 的能力和活动 第二，改造世界 的能力和活动 第三，精神状态 充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条 件，达到改造世界的目的。 在认识世界和改造世界的过程中，必然遇到困难、挫折、暂时的失败，需要坚强的意志 充分发挥主观能动性，才能 揭示事物的本质和规律，以 正确地指导人们的行动 → → → 刻舟求剑的人没有发挥主观能动性吗？ 他为什么找不到剑？ 刻 舟 求 剑 人的主观能 动性受主客观 因素的制约。 按客观规律办事 正确发挥主观能动性 制约因素 客观条件 从客观实际条件出发 积累正确的主观因素 主观因素 客观因素 客观规律 如何正确地发挥主观能动性? 正确认识 错误倾向 启发 规律的客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提 认为人在规律面前无能为力 在做选择题的过程中，凡是看到选项中出现“人可以改变规律”、“人可以创造规律”、“人可以消灭规律”、“人可以凌驾于规律之上”、“人在规律面前无能为力”、“人只能任规律摆布”等说法，都可以直接排除 人的能动性 人在规律面前并不是无能为力的。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类 认为人可以凌驾于规律之上 尊重客观规律与发挥主观能动性： 3.脚踏实地，积极进取，走好人生每一步 ① ②自信自强是通向成功的阶梯 　　一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。 他不幸，少年丧母。 他万幸，沐浴在继母无私的疼爱中。 他贫穷，家庭每个月收入只有300元。 他自强，身处困境却婉拒来自社会的援助。 他自信，欲用双手打拼出美好的未来…… 寒门学子婉拒援助 积极进取,自强不息 屈原 屈原(约前340—约前278)，战国时楚国政治家，诗人。名平，字原，又自云名正则，字灵均，出身楚国贵族。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。因遭贵族子兰(怀王幼弟)、南后郑袖谗害去职。顷襄王时被放逐，后因楚国政治腐败，国都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。 自己、同学和家人有哪些自强表现？ 我 什么事 如何表现 自己的心理感受 谁 什么事 如何表现 大家对他的评价 谁 什么事 如何表现 大家对他的评价 不要做自弃的人 　　自强和自弃是对立的。所谓自弃，是指自己懒 惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的 人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一 事无成。 　眼前多少难甘事，自古男儿当自强。