长辛店宛平城考察活动报告.docxVIP

卢沟桥-宛平城、长辛店活动考察活动方案考察的背景和意义国家相关政策的出台：2012年国家四部局——住房和城乡建设部、文化部、国家文物局、财政部联合启动了中国传统村落的调查。成立了由建筑学、民俗学、规划学、艺术学、遗产学、人类学等专家组成的专家委员会，评审《中国传统村落名录》，进入名录的传统村落将成为国家保护的重点。这表明了国家保护传统村落的决心，体现了文明古国对待民族历史文化必备的责任感和使命感。为了文明的传承：传统村落是不可再生的历史文化资源，更是传统历史文化的重要载体，可谓中华民族的“DNA博物馆”。它保存了老百姓原生态的生活方式，沉淀了民风与民俗，彰显了地方性的人文高度和精神深度，是我们民族祖祖辈辈生活和精神的创造。随着城市化进程，一些传统村落中古老的建筑、传统的生活方式等鲜明的文化印记越来越少，仅剩的村落现状如何呢？这使我们的目光关注到了永定河流域的传统村落-宛平城和长辛店，对其进行研究，将这些地方中最古老、最富有文化底蕴的东西展现出来，对其历史文化进行一个提升，进行力所能及的宣传、规划。这对于传承中华传统文化，增强心灵归属感，提升国家文化软实力，具有现实价值和历史意义。 适应新课改的需要：新课标要求“形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感”， 我们周边的传统村落就是活生生的丰富的教育资源和途径。 利于课程教学与综合实践相结合：通过实地考察丰富学生的文化体验和感受，进一步了解家乡历史名胜的分布情况及历史、现状，不仅提高自身的文化素养，还能形成自觉保护历史文化遗存的意识和行动。二、考察的内容和方法方法内容实地考察法、文献调查法、访谈法了解卢沟桥-宛平城、长辛店现状，如：现今的保护程度，民居的居住状况，历史遗存的现状文献调查法对卢沟桥-宛平城、长辛店的利用和保护提出几点建议实地考察法对卢沟桥-宛平城、长辛店进行规划设计，彰显特色三、考察前的准备1.请门头沟教师进修学校的侯秀丽老师在考察前针对永定河流域的传统村落进行专门讲座。2.查阅卢沟桥-宛平城、长辛店的相关资料，了解它们的历史概况，设计考察路线和考察重点。3.工具和设备：相机、笔、本等。美术生准备画笔和画纸。四、考察的过程寂静的卢沟桥-宛平城——震撼与遗憾宛平城在卢沟桥东，建成于明崇祯十三年（公元1640年），是中国华北地区唯一保存完整的两开门卫城。全城东西长640米，南北宽320米，总面积20．8万平方米。原名拱北城，清改称拱极城。城分东西两座城门，东为“顺治门”，西为“永昌门”。城墙四周外侧有垛口、望孔，下有射眼，每垛口都有盖板。明王朝传位到朱由俭时，江山已处在风雨飘摇之中，为了加强对京师的保卫，防御李自成进京，崇祯采纳了延臣的建议，命御马监太监武俊于公元1638年至公元1640年在卢沟桥头主持修建了一座小城，这就是宛平城。1928年12月1日宛平县公署迁至卢沟桥原拱极城，自此称宛平城。现在的宛平城虽几经修缮，仍基本保留着往昔的原貌。我们漫步宛平城中，仿佛每一个角落都在向来访者诉说着昨天的故事。 宛平城内复建了包括宛平县衙、卢沟驿、兴隆寺及拱极营等建筑，同时增加了戏楼等景观。作为老北京民俗文化展示平台，宛平城内中央大道被改建为“明清仿古一条街”，街道两边有诸多商家、店铺。灰瓦铺就坡面屋顶，红绿漆色渲染古风古貌，雕花窗棂图案各不相同。茶楼、酒肆、县衙、驿站、寺庙让人仿佛穿越了时空隧道，置身于明清古城。 离东城门不远的一座三进院建筑就是复建出的宛平县衙。据导游介绍县衙原设在顺天府积庆坊， 1928年迁移到卢沟桥的拱极城，拱极城始称宛平城，将卢沟桥城内河路厅、城外龙王庙各房屋作为县政府机关临时办公用房。1934年，建新县衙，共计房舍六十余间。“七·七事变”中宛平县衙大部分房屋被炸毁，仅存正房三间。宛平县衙迁至长辛店老爷庙。现在复建的宛平县衙的面积比原建筑要小很多。县衙的路南侧对面有卢沟驿：驿站是古时供传递公文的人或来往官员途中歇宿、换马的处所。明代中后期的宛平县驿站“有屋数楹”。民国时期设邮寄代办所，有信柜多处，当时普通及快邮包裹等均可邮寄。继续西行，路北侧有兴隆寺：始建于明代万历年间，清代康熙时重修。民国后，该寺日渐衰败。原寺山门悬“兴隆寺”匾，门外两尊石狮。正殿三间，内供佛祖释迦牟尼，两侧十八罗汉。东西配殿各三间，寺中供器、钟、磬等物，在寺倒塌后，被变卖一空。1958年兴隆寺被拆毁，现为卢沟桥第一小学，仅存大殿遗址（上有校舍建筑）和东配房三间。兴隆寺的西侧路南，有拱极营：明王朝为保卫帝京，防御李自成进京，在卢沟桥东修建了宛平城，设兵防守这一进出京城的“畿辅咽喉”之地。清朝时，宛平城兵营称拱极营，每年举行一次大规模的卢沟祭炮活动；在宛平城内设西路捕盗同知和巡检司，并有游击营驻防。明清时期宛平城内均有驻兵，但驻兵的人数不多，规模不大。【