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学校班队活动计划范文 走过辉煌灿烂的第一学期，迈入满载希望的第二学期，为做好新学期的班队活动工作，根据学校本学期工作重点，结合本校实际情况，制定本学期班队活动计划： 一、结合节日纪念日开展丰富多彩的主题教育活动 1、在学生中广泛开展“学习雷锋”活动，成立学生“爱心小队”建立校园爱心园地、成立“雷锋小队” 继续坚持到道德育基地“敬老院”开展丰富多彩的活动等。 2、在植树节来临之际，组织开展“绿色天使”活动，认领校园小树、绿地精心维护。 3、4月5日清明节之际，有计划的开展革命传统教育，使学生不忘历史，树立为创造更加美好的未来而努力的志向。 4、5月1日国际劳动节，组织开展“我有一双灵巧手”的工艺品制作活动，从小培养学生热爱劳动的意识。 5抓住“六一”国际儿童节的良好契机，积极做好学生的娱乐教育活动。 二、加强日常工作的管理 1、坚持利用每周一的升国旗制度，规范班级升国旗仪式。 2、坚持每日检查学生学习、纪律、卫生、课间操的情况，做到日查、周评、月总结，努力争做优胜班级。 3、坚持利用板报、张贴栏进行宣传，做到两周一换，内容新颖及时。 4、坚持每日表扬好人好事，做到安全教育等方面的工作。 三、以争当校园“文明标兵”活动为载体，狠抓学生的素养教育。 1、以我校“争创优胜班级”为契机，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。本学期少先队要把少年儿童的思想道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。为学生创造进步条件和机会，让学生展示进步，体验成功快乐。充分利用班队会，多种形式召开“我进步了”主题班队会，展示学生各方面进步。 2、加强小干部队伍建设，加强对班干部的教育与培训，充分发挥其监督和榜样作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。 3、加强对品德不良学生的管理，根据本班学生的实际，建立不良学生的详细档案，并认真分析、研究，总结特点，指定相应的教育措施。 四、加强本班的法制教育工作 1、充分发挥法制教科书的作用，定期开展法制教育宣讲活动。 2、有计划的组织学生观看法制教育影片，并组织观后感和影评活动，提高学生遵规守纪的意识。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部