ntet教学人员考试(初级)基础知识解读.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于湖南
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ntet教学人员考试(初级)基础知识解读.doc

ntet教学人员考试(初级)基础知识解读

NTET教学人员考试(初级) 基础知识解读 如何考: ??? 在NTET中,对教学人员(初级)的考查主要集中在对相关概念和知识的了解和理解上。 ??? 考题形式多为单选题、多选题和匹配题,通常是将目前在教师中普遍存在的对教育技术的错误认识作为题项的干扰项。(56页) 知识点: ??? 1、教育技术与信息技术的定义、联系和区别;信息技术与课程整合的含义 ??? 2、教学设计的基本要素、含义和基本流程 ??? 3、行为主义、认知主义、建构主义的基本观点和各自的不同之处 ??? 4、教育技术应用的意义 一、基本概念及理论 1、教育技术与信息技术定义、联系和区别 ? ?定义 研究对象 ?研究内容 ? 教育技术 ?运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教学优化的理论与实践。 ?教学过程和教学资源 ?教学过程和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价,即应用于教学过程或作为教学资源的技术。 教育学科 信息技术 ?能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的技术,应用在教育领域中信息技术主要包括电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、仿真技术和虚拟现实技术等。 ?与信息相关的技术 ?信息的获取、存储、加工、传输和呈现 技术学科 ??? 二者的联系:教育技术,有时候也被人们称为现代教育技术,以信息技术作为基础

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