表1素质、能力、知识结构分解表.docVIP

计算机信息管理专业 人才培养计划（2年制） 专业编号： 计划版本： 编制单位： 编 制 人： 审 核 人： 复 核 人： 沧州职业技术学院 2007年1月 计算机信息管理专业人才培养计划 （两年制） 一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展,掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析、处理网络运行的维护与管理等方面的能力，是具有较强实际运作能力的，并能坚持第一线工作的计算机应用领域专科层次技术应用性人才掌握本专业必需的科学文化知识、基础理论知识和基本技能； 能借助工具书阅读本专业外文资料Photoshop、3D、Flash等软件进行多媒体制作； 8）具有良好的综合素质和较强的自学能力； 9）具有运用所学知识分析、解决一定问题的能力及创造、创新能力； 3）图形图象、多媒体处理的基本能力 掌握图形图象处理和多媒体处理的常用软件和基本操作，熟练掌握基本命令，具备美学思想和创新思路，如PHOTOSHOP、3DMAX、Autherware等软件的使用方法。 4）网络建设与网络管理的能力 5）企业管理基本能力 熟悉现代企业的管理方法，产品的质量管理、生产率及技术经济分析，产品的销售服务等。 6）程序设计的基本能力 熟悉程序设计的基本思路和算法，