平面的基本性质分析.ppt

推论2.两条相交直线唯一确定一个平面。 β C a b 数学语言表示: 推论2的证明推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面。已知：直线a与b交与A求证：经过直线a、b有且只有一个平面α。【证明】（存在性）如图所示，在直线a,b上分别取不同于点A的点C、B，得不在同一直线上的三点A、B、C，过这三个点有且只有一个平面α(公理2)。又 (公理1)所以平面α是过相交直线a，b的平面。 推论2的证明推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面。已知：直线a与b交与A求证：经过直线a、b有且只有一个平面α。【证明】（唯一性）如果过直线a和b还有另一平面β，那么A,B,C三点也一定都在平面β内，这样过不在一条直线上的三点A,B,C就有两个平面 α、β了，这与公理2矛盾。所以过直线a，b的平面只有一个。综上知，过直线a、b有且只有一个平面。 推论3.两条平行直线唯一确定一个平面。 β A C B a b 数学语言表示: 思考1：不共面的四点可以确定多少个平面？ 思考2：四条相交于同一点的直线a,b,c,d并且任意三条都不在同一平面内，由它们中的两条来确定平面，可以确定多少个平面? 例题讲解 例题讲解 例3、两两相交且不同点的三条直线必在同一个平面内 A B C 已知：AB∩AC=A，AB∩BC=B，AC∩BC=C 求证：直线AB，BC，AC共面. 证法一： 因为AB∩AB=A 所以直线AB，AC确定一个平面?.（推论2） 因为B∈AB，C∈AC，所以B∈?，C∈?， 故BC??.（公理1） 因此直线AB，BC，CA共面. 例题讲解 A B C 证法二： 因为A? 直线BC上， 所以过点A和直线BC确定平面?.（推论1） 因为A∈?， B∈BC，所以B∈?. 故AB ? ?，同理AC ? ?， 所以AB，AC，BC共面. A B C 证法三： 因为A，B，C三点不在一条直线上， 所以过A，B，C三点可以确定平面?.（公理3） 因为A∈?，B∈?，所以AB ? ?.（公理1） 同理BC ? ?，AC ? ?， 所以AB，BC，CA三直线共面. 要证各线共面，先确定一个平面，再证明其他直线也在这个平面内 例4、 已知三角形ABC的三条边AB、BC、AC与平面α分别交于P、Q、R 求证：P、Q、R共线 B A Q R C P 证明： 同理Q、R也为公共点， 所以P、Q、R共线. 要证明各点共线，只要证明他们是两个平面的公共点 1.已知下列四个说法： ①很平的桌面是一个平面 ②平面ABCD的面积为10cm2 ③平面是矩形或平行四边形 ④空间图形中，后引的辅助线是虚线 其中正确的命题有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 当堂检测 （×） （×） （×） （√） （×） 思考与讨论 正方体中，试画出过其中三条棱的中点P，Q，R的平面截得正方体的截面形状． 如图找平面BA 1C 1与平面B 1AC的交线 A B C D A1 B1 C1 D1 思考与讨论 3．根据下列符号表示的语句，说出有关点、线、面的关系，并画出图形． ● l A ● l A 点A在直线l上 点A在直线l外 ● A A ● 点A在平面 内 点A在平面 外 直线l在平面 外 直线l在平面 内 l l l 4填空 两个平面能将空间分成几部分? 3 或 4 两个平面相交 ?? ? 1 3 4 2 1 3 2 两个平面平行 思考与讨论 三个平面能将空间分成几部分? 1 3 2 4 4 6 7 8 * * 1.2.1平面的基本性质 课题： 学习导航：空间几何研究的是空间中点、线、面的位置关系及数量关系;因此了解点、线、面位置关系及其表示方法是空间几何的基础，本节认识平面相关的表示及平面的性质。 象这些桌面、平静的湖面、镜面、黑板面等都给我们以____的印象 一.平面的概念： （1）平面的直观认识 　　光滑的桌面、平静的湖面等都是我们很熟悉. （2）平面的特征： 　　平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延展的。 数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果。 平面 A D C B 平面α 、平面ABCD （3）平面的表示方法 几何画法：通常用平行四边形来表示平面． 符号表示：通常用希腊字母 等来表示，如：平面 也可用表示平行四边形的两个相对顶点的字母来表示，如：平面AC． 、平面AC （1）水平放置的平面： （2）垂直放置的平面： a ? 一般用水平放置的正方形的直观图作为水平放置的平面的直观图 （3）在画图时，如果图形的一部分被另一部分遮住，可以把遮住部分画成