新人教版五下长方体和正方体整理复习-1.pptVIP

长方体和正方体 整理与复习 学习目标： 1、 我能说出长方体和正方体的联系和区别。 2、我能灵活运用长方体和正方体的计算公式解决实际问题。 长方体 正方体 长方体、正方体的特征 长方体、正方体的表面积 长方体、正方体的体积 顶点 面 棱 定义 单位、进率 计算 定义 计算 本单元知识梳理 长方体和正方体的特征 形体 相同点 不同点 联系 面 棱 顶点 面的 形状 面的 面积 棱长 长方体 正方体 6个 12条 8个 6个面都是长方形。（特殊情况有两个相对的面是正方形） 6个面都是正方形 相对的两个面的面积相等 6个面的面积都相等 相对的棱的长度相等 12条棱的长度都相等 正方体是一种特殊的长方体 棱长和=棱长×12 棱长和=(a+b+h) ×4 表面积 体积 容积 定义 计算 方法 常用计量单位 单位间进率 长方体或正方体6个面的总面积 物体所占空间的大小 容器所能容纳物体体积的大小 S长=2ab+2ah+2bh =(ab+ah+bh) ×2 S正=a2×6 V长＝abh V正=a3 V=sh 长方体、正方体的表面积、体积、容积 m2 、dm2、 cm2 m3 、dm3、 cm3 m3 、dm3 、 cm3 、L 、 mL 1m2=100dm2 1dm2=100cm2 1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1L=1000ml 1dm3=1L 1cm3=1ml 同体积 （从里面量） 1、一个木箱的体积就是它的容积 （ ） 2、长方体是特殊的正方体。 （ ） 3、棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（ ） 4、用4个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。（ ）5、体积单位间的进率都是1000 。 （ ）6、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了，但是它所占的空间大小不变。（ ）7、正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大6倍。（ ） × × × × × √ × 长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面积和体积发生了什么变化？ 22 6 88 48 352 384 我发现了：长方体的长、宽、高都变为原来的2（n）倍，它的表面积跟着变为原来的4（n2）倍，体积也跟着变为原来的8（n3）倍。 3.05立方米=（ ）立方分米 60毫升=（ ）升 450立方厘米=（ ）立方分米 0.8升=（ ）立方厘米 760平方分米=（ ）平方米 5.6平方分米=（ ）平方厘米 3050 0.06 0.45 800 7.6 560 结合刚才我们对本单元整理的概念,先说一说下列问题实际要求什么? 再根据条件列出算式（不计算）。 棱是用角钢做的 底面用铁板做成 四周用玻璃做成 条件: 长：6 dm 宽：3 dm 高：4 dm 水深：3dm （1）做这个鱼缸要用多长的角钢？ 棱长和 算式:(6+3+4)×4= （2）做这个鱼缸要用多大面积的铁皮？ 底面积 算式:6×3= （ 3）做这个鱼缸要用大面积的玻璃？ 侧面积 算式:(6×4+3×4) ×2= （4）这个鱼缸占多少空间？ 体积 算式:6×3×4= （5）这个鱼缸能装多少升水？ 容积 算式:6×3×3= 把两盒粉笔拼在一起，有几种拼法？哪种最省包装材料？ 减少的面积最大 所以最省材料 8cm 7cm 10cm 减少的面积: 8×7×2＝112（cm2） 减少的面积: 7×10×2＝140（cm2） 减少的面积: 8×10×2＝160（cm2） 物体重合的面积越大，表面积就越 小，包装用的纸就越少。 把一根长30厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了20平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方厘米? 20÷4=5(平方厘米) 30×5=150(立方厘米) 答：这根木材原来的体积是150立方厘米。 一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后得到一个边长是12厘米的正方形。求这个长方体的体积是多少？ 12 12 12 3 3 12÷4=3（厘米） 3×3×12=108（立方厘米） 答：这个长方体的体积是108立方厘米。 . 装修小明的卧室地面用了360块长50厘米，宽10厘米，厚3厘米的木质地板。请你算算，小明的卧室有多大？至少要用木材多少立方米？ 50厘米=0.5米 10厘米=0.1米 3厘米=0.03米 0.5×0.1×360=18 （平方米） 18 ×0.03=0.54 （立方米） 答：小明的