2016届中考化学考点总复习学案41(第21课时_常见的碱).docVIP

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2016届中考化学考点总复习学案41(第21课时_常见的碱).doc

第21课时 常见的碱 【课时目标】 1.了解氢氧化钠、氢氧化钙的俗名,知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质。 2.了解氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质,能通过实验探究碱的主要化学性质,了解生石灰与水的反应,认识常见的碱在生活、生产中的用途。 3.了解碱溶液具有许多共同性质的原因,并能归纳碱的通性。 4.了解酸碱中和反应的概念以及酸碱中和反应中pH和热量的变化以及中和反应在生活、生产、科研中的重要应用,了解中和反应和复分解反应的关系。 5.了解强碱的腐蚀性。 6.了解溶液使用的注意事项。 7.知道酸和碱的概念。 【自主复习】 1.填表: 2.氢氧化钠固体在空气中不但易吸收_______而_______,还能吸收_______而_______,有关化学方程式为_____________________,所以氢氧化钠必须_______保存。检验氢氧化钠溶液是否变质的方法为_____________________,有关化学方程式为______________。除去该杂质的方法为_____________________,有关化学方程式为______________。 3.检验二氧化碳用_______溶液,而除去二氧化碳用_______溶液,原因是______________。 4.请你用两种不同的方法鉴别氢氧化钠溶液和石灰水。(写出步骤、现象和结论) (1)________________________________________________________。 (2)________________________________________________________。 5.氢氧化钠固体可用作某些气体的干燥剂,原因是_____________________,氢氧化钠溶液(沾到皮肤上有_______感)不能用作干燥剂,原因是_____________________。 6.碱溶液具有许多共同性质的原因是_____________________。 7.分别写出氢氧化铜、氢氧化铁受热分解的化学方程式:____________________________、______________________________________。(不溶性碱受热分解生成金属氧化物和水) 8.碱的通性 (1)能与酸碱指示剂发生反应 碱溶液(稀溶液)能使紫色石蕊试液或红色石蕊试纸变成_______色,能使无色酞酚试液变成_______色。 (2)碱(可溶)+非金属氧化物—→_______+_______(不属于复分解反应) (3)碱+酸—→_______+_______ (4)碱+盐—→_______+_______ 说明:碱与盐反应的反应物条件为反应物均可溶,生成物条件是至少生成一种沉淀(铵盐和碱的反应除外)。 9.中和反应是_______与_______作用生成_______和_______的反应。例如,盐酸、稀硫酸等与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液的反应,其化学方程式分别为: (1)__________________________________________。 (2)__________________________________________。 (3)__________________________________________。 (4)__________________________________________。 10.在烧杯中加入适量的氢氧化钠稀溶液,滴入2~3滴酚酞试液,溶液呈_______色,pH_______7。然后一边用玻璃棒搅拌,一边逐滴加入稀盐酸,此时溶液的pH_______,当溶液由_______色恰好变为_______色时,NaOH与盐酸恰好完全中和,此时溶液呈_______性,pH_______7。若再滴一滴稀盐酸,则pH_______7。 11.中和反应的实质是酸溶液中的_______与碱溶液中的_______结合生成_______的过程。中和反应都是_______(填“放热”或“吸热”)反应,中和反应_______(填“全部是”或“不都是”)复分解反应。中和反应在工农业生产及日常生活中有着极其广泛的应用,试举一例说明之:___________________________________。 12.生石灰与水反应转变成_______,化学方程式为_______,这一过程是______________(填“放热”或“吸热”)过程。生石灰具有强烈的_______性,极易跟_______反应,常用生石灰作_______剂。 13.溶液使用的注意事项(课本下册P47“方法提示”)。 14.凡在水溶液中

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