2016届高考化学第二轮考点回顾复习导学案27(2016年高考化学考点回顾与讲解).docVIP

2016年高考化学考点回顾与讲解——考点卡片第7期　　 1 【知识点的认识】 物质的组成、结构和性质的关系：物质的组成、结构决定性质，性质决定用途． 【命题方向】 题型一：物质的结构和性质、用途的关系 典例1：下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是（　　） A．二氧化硅是生产光纤制品的基本原料 B．水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂 C．盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性 D．石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯 分析：A、根据二氧化硅的用途来回答； B、根据水玻璃硅酸钠的性质来回答； C、根据盐析的原理和应用知识来回答； D、根据石油的成分以及分馏的原理来回答． 解答：A、二氧化硅的重要用途是生产光纤制品，故A正确； B、水玻璃即为硅酸钠水溶液具有黏性，工业上可以用于生产黏合剂，硅酸钠溶液涂刷或浸入木材后，能渗入缝隙和孔隙中，固化的硅凝胶能堵塞毛细孔通道，提高材料的密度和强度，且硅凝胶具有很强的耐高温性质，因此可以有效的防火，故B正确； C、盐析是提纯蛋白质的一种方法，而且不会影响蛋白质的生理活性，故C正确； D、石油分馏得到的是不同沸点的烃类化合物，如汽油、煤油、柴油等，只有通过裂解的方法可得到乙烯等不饱和的烃类物质，故D错误． 故选D． 点评：本题是一道考查物质在生产和生活中的应用的题目，并考查学生对基本概念的理解和掌握． 【解题思路点拨】物质的组成、结构决定性质，性质决定用途． 　 2．离子方程式的书写 【知识点的认识】 一、离子方程式的概念： 离子方程式，用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子． 二、离子方程式的书写步骤： 1、写： 明确写出有关反应的化学方程式． 2、拆： （1）可溶性的强电解质（强酸、强碱、可溶性盐）一律用离子符号表示，其它难溶的物质、难电离的物质、气体、氧化物、水等仍用化学式表示． （2）对于微溶物质来说在离子反应中通常以离子形式存在（溶液中），但是如果是在浊液里则需要写出完整的化学式，例如，石灰水中的氢氧化钙写离子符号，石灰乳中的氢氧化钙用化学式表示．浓硫酸中由于存在的主要是硫酸分子，也书写化学式．浓硝酸、盐酸是完全电离的，所以写离子式． 实例如下： 1）拆分的物质 如Ca（HCO3）2+2H+═Ca2++2CO2↑+2H2O，错在未将Ca（HCO3）2拆分成Ca2+ 和HCO3﹣．应为：HCO3﹣+H+═CO2↑+H2O． 可见：能拆分的物质一般为强酸（如盐酸HCl）、强碱（如氢氧化钠NaOH）、和大多数可溶性盐（氯化钠NaCl）． 2）不能拆分的物质 ①难溶物不拆 例l：向碳酸钙中加入过量盐酸． 错误：CO32﹣+2H+=CO2+H2O 原因：CaCO3难溶于水，像BaSO4、AgCl、Cu（0H）2、H2SiO3、FeS、CuS，等在书写离子方程式时均不能拆开，应写成化学式． 正确：CaCO3+2H+=CO2+Ca2++H2O ②微溶物作生成物不拆（98%浓硫酸，石灰乳（Ca（OH）2）等特殊的要注意） 例2：向氯化钙溶液中加入硫酸钠溶液． 错误：该反应不能发生． 原因：CaSO4是微溶物，像Ag2SO4、MgCO3、Ca（OH）2等微溶物，若作为生成物在书写离子方程式时均不能拆开，应写成化学式． 正确：SO42﹣+Ca2+=CaSO4↓ 说明：微溶物作生成物，浓度较小时拆成离子式，浓度较大时应写成化学式． ③弱电解质不拆（CH3COOH，HF，HClO，H2CO3，H2S，H2SO3，NH3?H2O） 例3：向氯化铝溶液中加入过量氨水． 错误：Al3++30H﹣=Al（0H）3↓ 原因：氨水为弱电解质，像H2O、HF、CH3COOH等弱电解质在书写离子方程式时均不能拆开，应写成化学式． 正确：Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3 ↓+3NH4+ ④氧化物不拆（MnO2，CuO，Fe2O3，Al2O3，Na2O，Na2O2） 例4：将氧化钠加入水中． 错误：O2﹣+H20=20H﹣ 原因：Na2O是氧化物，氧化物不论是否溶于水在书写离子方程式时均不能拆开，应写成化学式． 正确：Na2O+H2O=2Na++20H﹣ ⑤弱酸的酸式酸根不拆（包括HCO3﹣，HS﹣，HSO3﹣，H2PO4﹣，HPO42﹣） 例5：向碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸． 错误：2H++CO32﹣=CO2↑+H2O 原因．HCO3﹣是弱酸H2C03的酸式酸根，像HSO3﹣，、HS﹣、H2PO4﹣等离子在书写离子方程式时均不能拆开，应写成化学式． 正确：HCO3﹣+H+=C02↑+H20 注意：对于强酸的酸式盐，如NaHSO4其阴离子在稀溶液中应拆开写成 H+与SO42﹣形式，在浓溶液中不拆开，仍写成HSO4﹣． ⑥固相反应不拆 例6：将氯化铵固体与氢氧化钙固体混合加热． 错误