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2015二年级家长1会

促进学生良好行为习惯养成教育 与家长见面会 二年级(4)班 语文张老师数学朱老师欢迎您的到来—— 家长积极配合, 老师倾情教育, 孩子努力进步! 今天的会议有四项议程: 一、足球试点介绍 二、学生在校情况 三、安全问题 四、对家长的建议与要求; 学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议: 建议一:从点滴小事上培养 有些孩子意志不够坚强,不愿从细微之处着手,以为一节课,一次作业没多大关系,这些与意志无关。殊不知,千里之堤,毁于蚁穴。反之,学习上意志坚强的人,不以善小而为。 建议二:凡是孩子自己能做的事情家长绝不要插手,更不能包办。 当不清楚孩子能力的时候,应该让他先试一试,再决定帮不帮、帮到什么程度。家长要注意,孩子经过自己的努力能做到的事情,家长的任何一丝帮助都不会有利于孩子提高意志力。在这方面,家长犯的错误太多,而自己往往并没有感觉到,原因是他们见不得孩子吃苦受累。这种“心软”其实是家长本人意志薄弱的表现,他们控制不了自己的感情。可见,要想使孩子意志坚强,家长首先要自制力强,足够理智。 建议三:学会拒绝 对孩子的不合理要求,家长必须学会拒绝,不然就是提倡孩子为所欲为。这方面特别要注意的是,各位家长要互相交流,保持一致,以免孩子钻空子。绝不溺爱,那样会使孩子任性,这是影响孩子学习的最大阻力。 建议四:学会“撤退”。 当孩子遇到确实解决不了的学习问题时,家长要适当降低要求,要“撤退”。“撤退”不等于“败退”,“撤退”,会让孩子产生强烈的挫败感,是对他们意志力的一种打击。 对孩子的合理要求,只要情况允许,不要马上满足他们,要让他等一段时间,让她学会忍耐,让他知道这个世界不是为他一个人准备的,他想要的东西不是唾手可得的,要磨孩子们的脾气,使他变得更有弹性、更有耐心,这对学习是非常重要的。学习是必须坚持的慢功。 建议五:延迟满足 建议六:对孩子进行适当的挫折教育 学习中的“失败”,是所有孩子都会遇到的,关键是教他们如何面对失败。遇到困难和挫折时,帮孩子冷静分析其原因,看看用什么办法才能克服困难,绝不能包办。这样容易使孩子的意志品质不断地被“软化”,无法经受住暴风雨的袭击。较少经历失败的孩子更容易受到影响。所以对孩子不要娇生惯养得像“小皇帝”那样,这不利于培养其坚强的意志。 建议七:要求孩子学习时一心一意 有的孩子学习时,经常削削铅笔,总搞小动作,不能集中精力去学习。有时摄于家长的威严,在那里消磨时间,心里其实不喜欢学习。为了养成一心一意学习的习惯,可适当缩短其学习时间,要求孩子在一定时间内完成一些作业,完成任务后可以尽情地玩。不要通过学习时间的长短来判断学习质量。如果常常在那里消磨时间,说明他们没有客服困难的毅力。   每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 结束语 尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力,同时家庭教育必不可少,希望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 孩子的进步 是我们共同的心愿!

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