向文化深处漫溯.docVIP

?? ? ??向文化深处漫溯? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——朝阳街道首届课改节宣传座谈会思考? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 红旗小学? ? 张燕伟? ? ? ? 6月5日下午四点，朝阳街道首届课改节宣传座谈会在朝阳二小激情上演，这是我街道课改节又一闪亮足迹，来自全街道宣传员及教管办领导，市领导60多人参与了此次盛会，场面空前热烈，洋洋洒洒、激情澎湃难以抒怀，遂截取六个镜头，陈述之。? ? ? ??镜头一：用美丽与文字走路? ? ? ? 专题片的播放，开启了朝阳课改节宣传座谈会的序幕，由朝阳二小一群智慧人创作的诗词电视散文，由二小老师群体智慧而成的原创歌曲展示在王鹏飞老师美妙的音质中舒缓流出，真佩服这群干事创业的精英们，当我们拿过她们创作的一首首原创歌曲时，在座的每一位都被深深震撼了——谁说我们的老师在原创歌曲领域是个盲，其实，那是没有去开垦，没有去激励，没有去发现，邻座的中学刘蕾主任感慨道：“一所小学校，却激发出如此大的能量。真是不简单。”这就是朝阳教育人勤勉激情工作一隅，这就是我们教管办领导高瞻远瞩，为我们搭建的一个个平台。朝阳人，用文化的旗帜引领教师全面发展。? ? ? ??镜头二：你 我 他 写下美丽的诗行? ? ? ? 本次座谈会每个学校的新闻宣传员都做了精彩汇报，八里小学，埠口小学两位主任的谦逊，认真，从他们心里流淌出平凡但坚定的脚步声，这是一份沉稳与好学；东栾小学王校长，中心幼儿园的罗主任，也是从学校层面进行了论述，在他们坚定的信念中，我读出了铿锵，读出了力量；朝阳小学的乔大姐，二小的郭大姐，中学的孙校长，她们的发言可圈可点，无论从深度，高度，还是点面结合处，都详尽地诉说了学校重视宣传，个人爱好宣传，学校的每一项工作都在宣传的窗口下熠熠闪光，团队意识，合作意识，包括取得的骄人成绩，都值得大家细细品味，当然，这是一份热爱，一份责任与担当，当把“热爱”奉为一生的夙愿，当把坚持作为一项品质的时候，我们的工作怎会没有起色？我用《爱上文字 爱上宣传》一文，通过自己对文字的钟爱，对教育的炽热感，对红旗小学的一往情深，所以，我把宣传当成一项伟大的事业来对待。正如我在QQ上的留言：把工作当学问做，肯定有大学问；把职业当事业干，肯定成大事业；把细活当精品磨，肯定出大精品。 你，我，她，在朝阳教育的沃土上，默默耕耘，因为我们深爱着这方热土。? ? ? ??镜头三：那么近距离的汲取? ? ? ? 座谈会最巧妙的一个环节是现场做报道，现场拍照，邀请教育局信息科徐科长做现场指导这一环节了，这个环节的设计凸显了二小教育人务实、求真的工作作风，他们是想利用这次座谈会，取得真经，也为我们在座的每位新闻宣传员提供一个学习的现场。一则报道，几幅图片，在徐科长娓娓道来中，我们学到了关于新闻的几个要点：时间，地点，事件，效果，学到了关于摄影的角度，光感，协调度等专业水平的指导，然后我们豁然开朗，做宣传，里面的文化真多，里面的技巧更是不胜枚举，做新闻要有严谨的工作态度，一个现场，一次释放，一次采撷，一次碰撞，一次提升。就是在一次次采撷中，我们朝阳人才有了执着向前的斗志不是吗？? ? ??镜头四：课改与文化的灵魂诠释? ? ? ? 座谈会整个过程都是在激烈，兴奋，活力，执著中有条不紊的推进着，杨发丽老师的一首散文小诗《课改是什么》将课改的灵魂诠释的淋漓尽致，乔淑娥老师的《文化》更是将座谈会推向了高潮——文化，只是那么一个暖暖的词语因为它你会寻到最初的文明人与人之间从此可以这样温文尔雅文化，只是那么一本香香的书卷因为它你会找到一所精神的园子心灵从此有了一个憩息的家文化，只是一个浅浅的标识有了它你会发现野蛮与文明的分鸿生活虽清贫也可过成日日芳华文化，只是一种精神的传承走近它你会发现一股神奇的力量虽不能排山倒海也可潜移默化在我心里，文化，就是这样一个精明的神魔有着广阔的空间广袤的思想亲近它就会得到智慧的点化为文化而着魔的人是文明的使者在文化中觉醒的人是生活的智者我愿倾心这魔力文化把文明传播我愿在文化中觉醒莫负年华? ? ??? 镜头五：因了热爱.智慧.和的氛围? ? ? ? 教科院刘霞院长的点评让人温暖，给人智慧与启迪。她说：“朝阳人用心，热爱着教育，热爱着这一方天空，所以，才会人人都有家的感觉，当一个人把工作当事业来做，当一个让你把工作单位当成家，当一个人把同事，把孩子当成家人的时候，我们的付出苦也甘甜。”她也深情地阐述了朝阳精神，朝阳当家人的睿智与感恩，都深深地刻在每个人的心