《简易方程》教学课件6.pptVIP

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2017-01-10 发布于天津
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《简易方程》教学课件6.ppt

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《简易方程》教学课件6

新课程新思想新理念 1.判断下面各式是不是方程？ (1)5x＋1=11 (2)8－3=5 (3)6－2x?? (4)3x＋1545 (5)2＋3b=4 (6)18x=36 复习导入复习导入 2.等式的基本性质是什么？ 3.说一说在加减乘除中各个数之间的关系。平衡 100g 100g 100g 50g 100g 100g 50g 平衡 100g 100g 100g 50g 100g 100g 50g 100+x＝250 x=？平衡 100g 100g 100+x＝250 x=？ 100+150=250, 所以??x=150。 100+x=100+150 等式的基本性质 100+ x＝250 x ＝150 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面,x=150就是方程 100+x=250的解。求方程的解的过程叫做解方程。区别 ⑴、判断题。 ①等式就是方程。（） ②含有未知数的式子叫做方程。（） ③方程一定是等式，等式不一定是方程。（） ④方程的解和解方程的意义相同。（） ⑤x=3是方程5x=15的解。（） 9个 x 解方程：x+3=9 方程的左边-3＝方程的右边-3 解： - 3 - 3 6 等式的基本性质解：等号要对齐先要写上“解：” 最终的结果不带单位解：解：巩固练习列方程并解答。巩固练习 2.解方程。你在这节课有那些收获？评价一下自己或者其他同学的表现。作业布置 1、P63第4题。 2、P63第5题的上面两行题。 * * * * * * * * * * * *