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高效演练·跟踪检测
【
1.(RJ必修改编题具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是( )
2.(RJ必修改编题安全是顺利进行实验的保障下列实验处理或方法符合实验安全要求的是( )
尾气主要含氯气用澄清石灰水吸收
氢气和氯气混合光照制氯化氢
导管口点燃一氧化碳时要先验纯
将鼻子贴近集气瓶口直接闻气体气味
3.(LK必修改编题下列有关试剂的保存方法错误的是( )
浓硝酸保存在无色试剂瓶中
氢氧化钠溶液保存在塞橡皮塞的玻璃瓶中
少量的钠保存在煤油中
新制氯水保存在棕色玻璃试剂瓶中
4.(RJ必修改编题下列操作中不正确的是( )
过滤时玻璃棒与三层滤纸的一边接触
过滤时漏斗下端紧贴烧杯内壁
酒精灯不慎着火应立即吹熄
向试管中滴加液体时胶头滴管应垂直试管口且置于试管口以上
【
1.下列叙述正确的是( )
锥形瓶可用作加热的反应器
室温下不能将浓硫酸盛放在铁桶中
配制溶液定容时俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高
用蒸馏水润湿的试纸测溶液的一定会使结果偏低
2.(2016·邯郸模拟下列实验操作完全正确的是( )
选项 实 验 操 作 钠与水反应 用镊子从煤油中取出金属钠切下绿豆大小的钠小心放入装满水的烧杯中 配制一定浓度的氯化钾溶液 准确称取氯化钾固体放入的容量瓶中加水溶解振荡摇匀定容 排出碱式滴定管尖嘴部分的气泡 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上用两指捏住胶管轻轻挤压玻璃珠使溶液从尖嘴流出 取出分液漏斗中所需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出关闭活塞换一个接受容器上层液体继续从分液漏斗下端管口放出
3.(2016·青岛模拟下列能达到实验目的的是( )
4.下列操作能达到实验目的的是( )
向沸腾的溶液中滴加饱和溶液制备胶体
加热除去碳酸氢钠中少量氯化铵
用测定溶液的方法区别食盐水和蒸馏水
用排四氯化碳法收集氨气、氯化氢
5.根据常见仪器的特点及使用注意事项回答下列问题。
现有下图所示、、、四种仪器写出名称
A.______________________,B.____________________,
C.______________________,D.____________________。
“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中
①试管 ②分液漏斗 ③细口试剂瓶 ④广口试剂瓶 ⑤集气瓶 ⑥滴瓶 ⑦酸式滴定管 ⑧碱式滴定管肯定用不到“磨砂”处理的有________填编号下同。
以下是中学化学实验中常见的定量仪器
a.量筒 容量瓶 滴定管 托盘天平
①其中标有仪器使用温度的是________。
②实验时用来精确量取液体的是________。
③使用前要检查仪器是否漏液的是________。
玻璃棒的作用主要有以下四种①搅拌、②引流、③蘸取溶液、④转移固体。不同实验中其作用可能不完全相同请回答下列问题
A.在“用无水碳酸钠配制的碳酸钠溶液”的实验中玻璃棒的作用是________。
在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的、、等杂质离子以制得纯净的食盐水”的实验中玻璃棒的作用可能是__。
答案:(1)圆底烧瓶 分液漏斗 锥形瓶 酸式滴定管
(2)①⑧ (3)①a、b、c ②c ③b、c (4)①② ①②③
6.某兴趣小组采用如图装置制取并探究气体的性质。
下列实验方案适用于图中所示装置制取所需的是__。
溶液与
B.Na2SO3固体与浓硫酸
固体硫在纯氧中燃烧
铜与浓硫酸
组装完仪器后检查装置气密性的方法是关闭活塞?
_________________________________________________________________。
指导老师指出应增加一尾气吸收装置并帮助同学们设计了如下装置其中合理的是________。
该小组同学设计在试管中加入溶液验证的还原性为了验证与发生了氧化还原反应他们在通入足量后取试管中的溶液分成三份并设计了如下实验
方案往第一份溶液中加入溶液紫红色褪去
方案往第二份溶液中加入溶液不变红再加入新制的氯水溶液变红
方案往第三份溶液中加入用稀盐酸酸化的产生白色沉淀。
上述方案不合理的是________原因是__。
,说明SO2被Fe3+氧化了。
答案:(1)B
(2)试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c(或用手焐热c),试管d中有气泡冒出,停止加热后,试管d中有一段水柱上升,说明装置气密性良好
(3)A、D
(4)A SO2和Fe2+都可以使KMnO4溶液褪色,所以无法确定一定有Fe2+生成
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