面试礼仪创新杯说课大赛国赛说课课件.pptVIP

说教材 说教法 说教学过程 说教学反思 说学法 教学过程 一、合作讨论，课前准备 二、点燃激情，导入新课 三、互动体验，感悟职场 四、内化主题，课堂小结 五、巩固实践，作业布置 求职面试礼仪 1.仪容仪表：轻叩门、站如松、行如风、坐下稳如泰山、切勿忘关门。（重点） 2.应答礼仪：自我介绍忌拖沓、展个性；问题回答听清题目、实事求是、简洁干脆。（难点） 说教材 说教法 说教学过程 说教学反思 说学法 亮点： 1.主线明确，通过任务驱动法，让学生带着任务学习，增强学生学习的主动性和目的性。 （主线为：课前求职面试礼仪准备—课堂求职面试礼仪运用—课后求职面试礼仪巩固） 2.运用项目式教学法，以学生活动为落脚点，实现有效的小组合作学习，有助于学生积极主动的学习和探索。 说教材 说教法 说教学过程 说教学反思 说学法 不足： 课堂上涉及到的求职面试礼仪可能还只是一小部分。同时，在课堂上，部分学生很难进入真实的招聘会状态。 建议： 多去参加招聘会，积累更多的求职面试礼仪。 从今天起， 我要扬风远航， 我要实现我的梦想， 我要拥有成功的人生， 这是我的誓言， 我要为我的誓言 努力！奋斗！ 宁波鄞州职教中心 叶逸 扬起就业的风帆，迎接美好未来 宁波市鄞州职业教育中心学校 Are you ready