速度路程时间图象学案.ppt

第三节 快与慢 第二章 运动的世界 四、速度路程时间图象 学习目标： 能用图像描述物体的速度、路程、时间关系。 能用利用图像对速度、路程、时间进行简单的计算 培养看图的能力 ? 看速度图像信息要注意： ①首先要看清横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。（轴） ②要学会从图像中，读出速度、路程或时间的大小。（点、线、面） ③由图像的形状判断物理一的变化规律 ④理解图像上各个特征量 ⑤找出图像中隐含的物理量 1、匀速直线运动V与S.t无关 ? 看速度图像信息要注意： ①首先要看清横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。（轴） ②要学会从图像中，读出速度、路程或时间的大小。（点、线、面） ③由图像的形状判断物理一的变化规律 ④理解图像上各个特征量 ⑤找出图像中隐含的物理量 2、匀速运动中路程与时间的关系S=Vt A的速度比B大 A的速度比B小 3、变速运动中V与s,t有关 初速是2m/s的加速运动 (1)初速是2m/s的加速运动 初速是0的变速运动 (2)初速是0的变速运动 初速是0的加速运动 （3）初速是0的加速运动 (1)初速是3m/s的减速运动 (1)初速是3m/s的减速运动 (2)初速是0的变减速运动 (2)初速是0的变减速运动 练习 1、下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） 2.下列图像中，用来表示同一种运动规律的是（ ） 3.如图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获取两物体运动情况的信息有： (1)甲物体速度比乙物体速度_______； (2)两物体都做______________运动 4.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息（只写3条）？ ⑴、 ; ⑵、 ; ⑶、 . ? ? 5.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图像，如图a．b所示。 (1)观察图a可知，甲车在作___直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间__秒。 (2)观察图b可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为________米. (3)比较图a、b可知，甲车的速度___车的速度(选填大于、等于或小于)。 6.小明骑自行车，小华跑步，他们运动的图像如右边所示。 请根据运动的图像，（1）请写出至少两条合理的信息。 信息1： ___________________________。 信息2： ____________________________________。 （2）图中两条线的交点表示此时小明骑自行车的____与小华相等。 7.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） 8. 物体做变速直线运动，前 30min 走了 5.4km ，停止后，又 以 240m/min 的速度运动了 20min? 求： （ 1 ）前 30 的平均速度 ;? (2) 整个路程的平均速度 ? ? 1.物体做变速直线运动，前30s走了90m，停止后，又以4m/s的速度运动了20s，求： （1）前30的平均速度; (2)整个路程的平均速度 平均速度： 某物体以平均速度 v 1 行驶路程 s 1 ，紧接着又以平均速度 v 2 行驶 路程 s 2 。求该物体全程的平均速度 全 v 。