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  • 2017-01-10 发布于北京
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小教本调查报告

小学教育调查报告 关于小学生学习兴趣现状的调查报告 姓名: 学号: 班级: 指导教师: 关于小学生学习兴趣现状的调查报告 1、调查目的 兴趣是学生主动学习的前提,学生学习没有兴趣,就不会主动学习,教师的教学效果也就不会很好。随着社会的不断进步,经济的不断发展,人们的价值观和人生观也在不断发生变化,越来越多的学生学习的积极性和主动性越来越差,学生越来越厌烦学习,即便是成绩优异的学生也或多或少的存在厌学情绪。为了了解学生学习兴趣的现状,弄清影响学生学习兴趣的因素,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,激发和培养学生的学习兴趣,探究教育教学的新思路,特进行此项调查。、调查方法及内容 ??、调查对象 ???部分学生回收率达100 %。1、你对学习的兴趣如何?2、你最喜欢哪一门课?3、你最不喜欢哪一门课? 4、你最喜欢某一学科的原因? 5、你不喜欢某一学科的原因? 6、你觉得校园环境对你的学习能起到帮助作用吗? 7、你觉得你的家庭对你的学习能起到帮助作用吗? 8、你对学习的兴趣受到哪些因素的影响? 9、你认为学校、老师应怎么做才能提高你的学习兴趣? 10、你认为家长怎么做才能提高你的学习兴趣? ??? 1、对学习感兴趣的有216人,占76.8 % ???2、学生最喜欢的二门课程依次是数学、语文,喜欢数学的有115人,占41

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