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河北广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” 小学教育专业 毕业论文 论文题目 谈语文教学中创新能力的培养 学生姓名 学 号 指导教师 赵霞 年 级 分校/学院 保定电大 提交日期 摘要创新意识是创新的前提和关键，只有在创新意识的引导下，才可能产生创新动机、启动创造思维，从而获得创新成果。在语文教学中要营造民主、和谐的课堂氛围，重视“延迟评价”，树立大课堂的语文观，培养学生的创新意识。这样，学生的个性才能充分展现，学生的创造、创新火花才会迸发、闪烁。创新? 创新教育? 创新意识? 培养。…………………………………………3 二、营造民主、和谐的课堂教学氛围，培养学生的创新意识…………………………..3 三、质疑、释疑与发展独特个性是培养学生创新能力的关键…………………………..4 四、重视“延迟评价”，培养学生创新意识……………………………………………….5 五、树立大课堂语文教学观，培养学生创新意识………………………………………..6 谈语文教学中创新能力的培养 文化是一个民族自然知识与经验的累