[镇安县幼儿园.十二五规划.docVIP

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[镇安县幼儿园.十二五规划

镇安县幼儿园“十二五”发展规划 为了进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中省市《十二五发展规划》精神和目标,高标准地实施和落实幼教《法规》,加快幼教改革的步伐提办园,特制定本园五年发展规划。 制度以法制园、以德立园是幼儿园办园的根本。在规范幼儿园办学过程中,建立和完善了幼儿园各项管理制度,建立了民主管理的体系。支部、行政、工会合力,坚持以规范园务公开工作为抓手,提高了中层干部的管理能力,形成了团结凝聚的领导班子。 教职工的服务意识与经验,需要拓展教职工(其中人借调深刻领会“全国教育工作会议”精神,以现代教育理论为指导,以贯彻幼教《规程》为主线,以学前教育《纲要》为依据,全面落实市教育事业发展规划,解放思想,更新观念,全面推进素质教育。坚持以发展为第一要务,以质量为中心,以改革为动力,以培养队伍为重点,以服务于家长、社会为宗旨,促进幼儿身 心健康、全面和谐发展。二办园理念以人为本,开发潜能,和谐发展“以人为本”——幼儿园的教育以孩子的发展为本,是幼儿园各项工作的出发点和工作的目标归宿。幼儿园要教育面向全体幼儿,承认孩子的差异。 “开发潜能”——幼儿园的教育要为孩子的终身发展负责,要为孩子的德智体美发展负责、要为孩子的个性特长发展负责,从孩子的差异出发,根据不同幼儿的特点开展教育,让孩子得到充分发展。 “和谐发展” 形成和谐教育的办理念。倡导人与自然的和谐;人与人的和谐;人与社会的和谐;自我的和谐。 “以人为本,潜能开发、和谐发展”就是以幼儿为本,在活动中挖掘培养一切幼儿的潜能;以教师为本,在工作中挖掘利用一切教职员工的潜能。实施开发幼儿潜能的教育,形成全面和谐发展的理念。奋斗目标全面贯彻教育方针在继承本园优良传统的基础上,全面实施新教材,努力建设办新理念与时俱进坚持把办成一所师资力量强、教育管理好、保教质量高的学园、乐园、花园式的幼儿园。 办理念新 师资队伍强 教育管理好保教质量乐园、花园”式的幼儿园保教质量高——儿童在学习、、生活、游戏及社会性情感等方面发展良好。保教工作被社会认可,家长满意率高。办学理念新——幼儿园善于把科学的教育思想和观念转化为符合本园实际的教育理念。师资队伍强——教师的教育观念新、掌握先进的保教理论和方法、会运用现代化教育手段,有一些级知名度的教师。 教育管理好——科学地按照教育规律、儿童身心发展规律和善于运用系统思维管理幼儿园。 要成“学园、乐园、花园”式的幼儿园学园幼儿园要成为孩子、教师、家长学习的场所。 乐园幼儿园要为孩子身心健康提供良好的条件,让孩子、教职工在幼儿园生活中愉快地成长。 花园幼儿园不仅要建设成一个美丽的校园,而且孩子、教职工具有语言美、心灵美、行为美。 ?幼儿培养目标激发兴趣开发潜能,培养习惯激发兴趣兴趣丰富、人格健全、乐意探究的新一代开发潜能充分挖掘和培养每位幼儿的潜在能力,促使幼儿全面和谐发展。 良好习惯养成良好的生活、学习、文明习惯。 管理目标尊重教育规律,致力教育改革,优化教育结构,开拓教育创新,培养两支队伍,建设一流环境,创办特色品牌。 教育目标 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。教育必须遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中.关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 发展目标 认真学习有关办学的法律、法规,把学前教育的《规程》、《纲要》作为幼儿园教育的根本大法贯彻执行;把教师法、劳动法、未成年人保护法等,作为稳定队伍、做好各项工作的基本法规贯彻执行。 健全和完善管理体系。管理层次:园长负责制,职、责、权、利到位;管理程序:科学化、规范化、制度化;民主管理:教师为主的教职工代表大会和工会组织,保障民主管理和监督。健全和完善各项规章制度及岗位职责,修改教职工,用高标准规范教职工的教育行为。 坚持人事制度改革,调整和完善改革方案、细则等,及时总结改革经验。 尝试按照市场经济的运用规律,探索幼儿园发展的新路。结合本园实际进行办园体制、投资方式、课程模式等方面的改革,出思路、出经验、出成绩。 研究和掌握新时期、新形势下家长对教育的心理、需求和要求,坚持为不同需求的家长服务,解决家长的后顾之忧,做好家长工作,争取家园同步教育。育人十法:以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以幼的精神发展人。 推进基础工程和名师工程。基础工程:开展多方位、多角度、多形式的干部、教职工培训活动,从提高教育认识人手,升华为教育观念,形成教育理念,构成教育思想内涵,转化为教育行为,达到提高队伍整体素质的目的。名师工程:在教师整体优化的基础上,积极培养省、

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