小学一年级语文上册课文3、江南教学设计.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于贵州
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小学一年级语文上册课文3、江南教学设计.doc

小学一年级语文上册课文3、江南教学设计小学一年级语文上册课文3、江南教学设计

小学一年级语文上册课文3、江南教学设计 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折,竖弯。 2、认识一个偏旁:三点水“氵”,草字头“艹”。 (二)能力目标 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 (三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。 二、教学重点:认字和写字,练习朗读。 三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。 四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件 六、教学时间:三课时 教学过程 第一课时 一、导入谈话 同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。 二、课件出示或者图片出示本课的插图 老师板书课题《江南》,请大家把课题读两遍。这是一篇诗歌。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。 2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。 3、一边读一边圈出本课的生字。 (二)学习生字 1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。 jiānɡ nán kě cǎi lián yú dōnɡ xī běi 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 2、分析生字:一个一个生字分析:看生字看生字拼音是几拼音节,什么偏旁部首,什么结构,怎样组词

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