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我不再犹豫
我不再犹豫
在黄金七天假国庆节这天,我、妹妹、弟弟和爸爸乘公共汽车去柳州玩儿。这天,人显得特别多,比平常增多了几倍,十分热闹。车子还未出站,大家就已经一窝蜂似的朝车子挤去,生怕自己美抢着位置。等我们坐下时,我一看,哇!人可真多,可谓是座无虚席呀!坐着的、站着的,全都占满了整个儿车厢。
中途时,车上来了几个中年妇女和一对父子。他们四处望了望,确定没有位置了,只好勉强站着了。我想:他们真是倒霉!早来一点儿不好吗?这份同情心让我不由得瞧了瞧刚上来的那对父子。那父亲约摸着四十多岁,高高瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,双手却坚强有力地保护着自己的儿子,生怕颠簸的车弄疼了他。他的儿子年纪还小,顶多读一年级吧,简直比我的弟弟还小哩(我弟弟已经读四年级了)!他那双黑珍珠似的眼睛正怯怯地看着我们呢,怪可爱的!
车行驶得越来越快乐,车身剧烈地震动着,发出刺激人耳膜的嘭嘭声。我看着他那艘小、摇晃不止的身体,真让人担心他会一骨碌地滑下来呢!这时,我忽然想起了老师常说的尊老爱幼,不如我就把那个小弟弟报过来吧!可是,我犹豫了,他在车门,我在车尾,中间又挤满了人,自己该怎样把他抱过来呢?让我叫吧,自己却没有勇气和胆量叫,怕惊动了车厢里的人。
就在我犹豫不决的时候,坐在车门的一位老奶奶见状,忙伸出双手,一脸慈祥地笑着说:把孩子给我吧!别累坏了!那父亲见是长辈,便放心地把孩子交给了老奶奶照看。看到这一幕,我想:世界上的好人还是蛮多的嘛!
紧接着,又上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪挺大的,大约七、八十岁,胡子一大把,廋削的脸,浑浊的双眼深陷在眼眶里,因为没有位置可坐,枯廋的双手紧紧抓着护栏不放,身体随着车的行驶一颤一颤的。我心里不禁为老爷爷抓了一把汗,怎么没人让座呢?
就在这时,嘎--汽车一个急刹车,所有的人的身体都不由自主地向前倾,连那个老爷爷也差点仰面摔倒哩.我再也按捺不住了,决定给老爷爷让出一个座位。
我小心翼翼地穿过人群,来到老爷爷身边,扯了扯他的衣角,说:爷爷,到我那儿去坐,那还有位子呢!他听了,连声说:好!好!好!谢谢你!小妹妹!听了老爷爷的话,我反而羞愧地地下了头。
这一次,我不再犹豫!
投稿单位:广西柳州市穿山中学
作者:142班 李丽芬
指导老师:曾凡榜
条理清晰,中心突出,文章成功运用语言、外貌、心理等描写方法刻画人物形象。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核
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