【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room(第2课时)Section A(3a-3c)课件 (新版)人教新目标版.pptVIP

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【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room(第2课时)Section A(3a-3c)课件 (新版)人教新目标版.ppt

【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room(第2课时)Section A(3a-3c)课件 (新版)人教新目标版

* Unit 3 Could you please clean your room? 第二课时 Section A (3a-3c) ?neither的用法 ①作代词,意为“两者都不”,常用作单数,与介词of连用,作主语时谓语动词用单数形式。 ②作形容词,意为“两者都不”,与单数名词连用作主语时,谓语动词用单数。 ③作副词时,意为“也不”,常构成“neither+连系动词be/情态动词/助动词+主语”结构,用于表示上文的某种否定情况也适用于下文。此时neither可相当于nor。 eg:She cant swim,and neither/nor can I.她不会游泳,我也不会。 【拓展】?“so+连系动词be/情态动词/助动词+主语”结构,表示上文的某种肯定情况也适用于下文。 eg:They will play soccer tomorrow.So will we.他们明天去踢足球。我们也去踢。 ?“so+主语+连系动词be/情态动词/助动词”结构,表示对前面所说的情况加以肯定。 eg:She knows little English.So she does.她英语懂得不多。她的确如此。 ④作连词,常用于固定结构“neither...nor...”中,意为“既不……也不……”,连接两个并列成分。当连接两个并列主语时,谓语动词遵循“就近一致”原则。 【拓展】?either...or.

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