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东海中学2010学年第二学期高一语文期中试卷 班级 　　 姓名　　　　　　　 一、选择题：（216分，每小题2分） 1．下列加点词形、音、义全正确的一项是（） A．且君尝为晋君赐矣 wéi 给予； 必浚其泉源 jùn 疏通 B．虑壅蔽 yōng 受蒙蔽； 想谗邪 yé 邪恶 C．礼节甚踞 jù 傲慢； 使人遗赵王书 wèi 留给 D．相如持其壁睨柱 nì 盯； 范增数目项王 shuò 屡次 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A． 宿愿 婆娑 云蒸霞蔚 玲珑剔透 B． 必竟 干瘪 千丝万缕 层峦叠瘴 C． 齑粉 绿阴 翩翩起舞 促膝谈心 D． 暗淡 缱绻 浮想联翩 独具一格 3．下列各句中加点的熟语不能用句后括号中的成语替换的一项 （ ） A．“3·15”那天，当听说工商人员要来商城进行执法检查时，不少商家纷纷关门大吉，这种“此地无银三百两”的做法不正说明他们心中有鬼吗？（欲盖弥彰） B．美英两国扛着“消灭大规模杀伤性武器”和“维护世界和平”两块牌子，以武力干涉伊拉克内政，其实是“醉翁之意不在酒”，只不过借此瞒人耳目而已。（别有用心） C．企业转制是一项关系到国计民生的重大改革，但有些人却因一时的挫折而对这一改革的前景产生怀疑，这种“一叶障目，不见泰山”的思想才是改革的最大阻力。（目无全牛） D．还大自然以蓝天青山碧水是所有环保人士的共同心声，然而“树欲静而风不止”，在利欲的驱使下，不法分子的肆意破坏，却日益加剧着环境的污染。（事与愿违） 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①它不仅仅是波兰人朝拜的圣地， 是伟大艺术家的摇篮。 ②我们就有理由相信，故乡的 景色也回到了他的心中。 ③我们有一望无际的华北平原，有 的黄河。 A．而 曚胧 一泄千里 B．而 曚胧 一泻千里 C．而且 朦胧 一泄千里 D．而且 朦胧 一泻千里 5．下列各句没有语病的一项是（ ） A．“神舟”五号为了确保航天员的安全，对飞船发射、飞行、返回每个阶段可能出现的情况都做了精心设计，准备了应对预案。 B．建设中国新一代天气雷达监测网，能够明显改善对热带气旋或台风登陆位置及强度预报的准确性，尤其对中小尺度的灾害性天气能进行有效地监测。 C．离开了文化，无从寻觅和捉摸什么传统；没有了传统，也不成其为民族的文化。 D．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走出市场的战略举措起到了极大的推动作用。 6．下列加点词语活用特点不相同的一项是（　　） A．越国以鄙远 B．则思正身以黜恶 C．且庸人尚羞之 D．先国家之急而后私仇也 7．下列句子中没有通假字的一项是（　　） A．失其所与，不知　　　　　　　　B．相如度秦王特以诈详为予赵城 C．愿伯具言臣之不敢倍德也　　　　D．总此十思，宏兹九德 8、下列表述错误的一项是（　　） A.《五人墓碑记》记录了苏州人民为周顺昌伸张正义而自发进行的抗击阉党的斗争过程。 B．屈原开创了一种新的诗体——楚辞，因以他的作品《离骚》为代表，所以后世也称该诗体为“骚体”。 C．肖邦的音乐始终渗透着民族的精神和爱国的情感。无论是在波兰遭受异族侵略时，还是在人们失意落寞时，只要听到他的音乐，人们总会获得对波兰、对人生的信心。所以作者多次说，听肖邦的音乐，便是在同他“促膝谈心”。 D. 《史记》作者，字。《史记》共130篇，包括、、、五个部分。鲁迅称它为“”，突出了它的史学价值和文学抒情性。 A、百花齐放，百家争鸣 　　　　　　B、各取所需，各尽所能 C、古为今用，洋为中用 　　　　　　D、取其精华，去其糟粕 三、阅读下面文言文，完成12—17题。（15分） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐