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- 2017-01-10 发布于贵州
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幼儿园2015—2016年度第一学期教育教学工作总结幼儿园2015—2016年度第一学期教育教学工作总结
幼儿园2015—2016年度第一学期教育教学工作总结
这学期,我们幼儿园的教育教学教工作,在全园老师的精诚团结和通力合作下,以创建市级示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师新教材理论和实践培训,全面提高教师的整体素质,努力为教师创造宽松和谐的工作环境和人文环境,从而激发全体教师爱岗敬业,团结拼搏,乐于奉献的工作热情,取得了不错的成绩。现从以下几个方面总结分析:
一、加强了教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量。
1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。
一是每月各年级组长按照开学初制定的年级教研计划扎实有效的进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革(比如:如何设计导语,怎样进行课堂有效提问等);教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式等,总结教育教学经验,通过研讨交流,切实解决教育教学过程中存在的问题。
二是园内组织的公开观摩教学活动,为教师们相互学习、交流搭建了平台,有效的提高了教师们的综合教育教学能力。此次活动共有八位老师授课,有从教多年的老教师,也有教学经验不足的年轻教师,但不管是老教师还是年轻教师,对此次观摩教学活动都非常重视,从教材的选定、教学环节的设计、教具的准备等每一个环节都做了精
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