3.5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度讲诉.ppt

第五课：我国的人民代表大会制度 5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 教学目标： 课程标准内容目标：说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 1．知识目标： （1）理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （2）理解人民代表大会制度的组织活动原则：民主集中制。 2．能力目标： 　　提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，分析说明人民代表大会制度是中国人民历史的选择，是适合我国国情的好制度。 3．情感、态度与价值观目标： 　　培养和树立公民意识，认同我国人民代表大会制度的优越性，为完善和巩固人民代表大会制度做贡献。 教学重点： 民主集中制原则。 教学难点： 坚持人民代表大会制度。 全国人大常委会委员长张德江 国务院总理李克强 最高人民法院院长周强 最高人民检察院检察长曹建明 国家主席习近平 （1）你知道他们都是谁、担任什么领导职务、是怎样选举产生的、代表哪些国家机关吗？ （2）你知道这些国家机关之间有什么关系吗？ 1、什么是国家机构 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关 军事机关（暴力机关） （1）国家机构： 是指各种国家机关的总和 国家元首从表面上看是个人，但事实上，是一个国家机关，是一个国家在实质上或形式上的对内和对外的最高代表。 立法机关指制定、修改、废止法律的机关。 行政机关是国家的管理机关，通常称为政府。 司法机关是指专门行使司法权的机关。 　 全国人大 国务院 最高人民法院 最高人民检察院 性质 产生 职权 人民间接选举产生 由全国人大产生 由全国人大产生 由全国人大产生 立法权、 决定权、 任免权、 监督权。 政治职能、 经济职能、 文化职能、 社会职能、生态职能。 独立行使审判权 独立行使检察权 最高权力机关 最高行政机关 最高审判机关 最高检察机关 你知道这些机关的性质、产生方式和职权吗？ 我国中央国家机构 全国人民代表大会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 常务委员会 最高人民 检察院 最高人民 法院 国务院 中央军事 委员会 各部委员会 美国国家机构 立法 司法 行政 立法 司法 行政 各中央国家机关之间的监督关系 我国的国家机构： 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 国务院 地方各级人民政府 最高人民法、检 地方各级人民法、检 中央军事委员会 军事机关 司法机关 行政机关 权力机关 国家元首 国家主席 我国人民通过人民代表大会制度来组建国家机关、开展管理国家的各种政治活动。 国体 政体 决定 反映 （1）政体的含义 国家政权的组织形式 （2）国体与政体的关系 人民民主专政 人民代表大会制度 2、我国的政体 （各国家机关的性质、产生方式、职权、权力运行、权力监督、相互关系等等） (1)含义：是按照 原则，由 选举 组成 作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。　 3.人民代表大会制度 民主集中制 人民 代表 人民代表大会 基石： 。 人民代表大会 (2)地位： 。 根本政治制度 ①含义: 　　民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策 。 民主 集中 （3）组织和活动原则：民主集中制 　　《食品安全法》在经历了四次审议，多次修改以后，在十一届全国人大常委会第七次会议上以158票赞成，3票反对，4票弃权通过。 　　中央《关于深化行政管理体制改革的意见》要求“在中央的统一领导下，鼓励地方结合实际改革创新”依据中央精神，北京市没有完全对接中央的大部制改革，而是根据自身特点裁撤并设立了相关机构。 合作探究：民主集中制的表现 ②民主集中制原则的具体表现 三个角度 民主 集中 从人民代表大会与人民的关系看 从人民代表大会与其他国家机关的关系看 从中央和地方国家机构的关系看 产生:民主选举产生 决策:少数服从多数 人大代表代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督 其他国家机关各司其职，贯彻执行人大决定 合理划分中央和地方的职权（地方分权） 中央统一领导 其他国家机关都由人大产生，人大统一行使国家权力。 （4）人民代表大会制度的基本内容 ①国家的一切权力属于人民； ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表