疾病频率的测量与疾病的分布(教案).docxVIP

授课题目疾病频率的测量与疾病的分布授课形式课堂练习、分析、讨论授课时间2013- 03-12授课学时3教学目的与要求1、流行病学的定义2、疾病频率测量的指标3、疾病的三间分布基本内容1流行病学的定义6死亡率11实习二（问题一、二、2发病率7病死率三、四）3罹患率8生存率4续发率9疾病的三间分布5患病率10实习一（课题一、二）重点难点疾病频率测量的指标（计算公式、意义）疾病三间分布的特征主要教学媒体幻灯片主要外语词汇Epidemiology incidence rate attack rate prevalence rate mortality rate fatality rate survival rate distribution of disease有关本内容的新进展主要参考资料或相关网站《流行病学》，王建华主编。人民卫生出版社，2012，第7版系、教研室审查意见课后体会教学过程教学内容时间分配和媒体选择自我介绍（2min）1自我介绍2交代本节实习课的内容和安排。（疾病频率的测量和疾病的分布）复习基本理论知识（15min）下载“抽签助手”，将本班所有同学名字加入该软件中提前安装好，在课堂上随机抽签，抽到哪位同学的名字即起立回答（一来可以活跃课堂气氛，二来可以抽查出勤率）流行病学的定义参考答案：流行病学是研究人群中疾病与