终身学习与职业发展难点.docVIP

终身学习与职业发展 一、判断题 1. 工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是此中很重要的一部分。(√) 2. 和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。(√) 3. 后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周的员工储蓄。(√) 4.《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。(×) 5. “执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√) 6. 中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。(√) 7. “组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√) 8. 职业锚就是职业价值观，也是自我意向的一个习得部分。(√) 9. CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。(×) 10. 按照亨考夫的概念,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。(√) 11.内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划，确定适合你的目标。(√) 12. 外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况，执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。(√) 13.内职业生涯是内部因素，外职业生涯是外部因素。只有内部因素与外部因素有效结合，你的职业生涯才能得到有效实施和执行。(√) 14.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。(×) 15. 独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。(×) 16. 独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。(√) 17. 据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√) 18. 科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。(×) 19. 能力包括发展和习得的知识与身躯行为。(×) 20. 培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√) 21. 生涯问题解决和决议计划拟定是事件,不是持续的过程。(×) 22. 所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。(√) 23. 系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。(×) 24. 消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。(×) 25. 信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。(√) 26. 由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知。(√) 27. 与自我知识有关的积极元认知,是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。(×) 28. 执行加工范畴的元认知处于金字塔模型的顶端。(√) 29. 执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。(√) 30.判断他所做的是否是职业刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。???? （?? ×??????? ）（?? √????? ）（?? ×???? ）（?? √????? ）（?? √????? ）（?? √????? ）（?? √????? ）√??） 38.进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。 （ × ） 39.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。 （√ ） 二、简答题 1、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A） A、获取角色 B、付出角色 C、奉献角色 D、给予角色 2、职业生涯规划管理，是对计划的（ ），高效率的完成既定目标。 （D） A实行、组织 B指挥 C协调、控制 D实行、组织、指挥、协调和控制 3、调整职业生涯规划的关键是（D） A“我为什么干？” B“我干得怎么样？” C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标 4、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素：（D） A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价 C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面 5、（ ），是职业生涯规划管理的重要手段。 (C) A善于请人督促 B和老师搞好关系 C定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前，闭幕反思 6、职业生涯发展目标分为（ C ） A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标 7、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（ A ） A、学生时代做好转换的心理准备。 B、学生时代只要学会知识就可以了 C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力 D、就业以后只要干好自己的工作就可以了 三、多选题 1、职业生涯发展条件中的外部条件包括（ ABC） A行业发展 B 区域经济发展 C家庭状况 D学校状况 难 2、设定阶段目标的分段方法有（ABC ） A 职务晋升 B职业资格标准 C时间