华东交通大学2016年假期实践要求..doc

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华东交通大学2016年假期实践要求.

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 假期社会实践 (一)实践教学目的 社会实践学生了解社会、认识国情加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、服务大众、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。城乡某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势城乡某一方面的改革成果、经验及存在问题和解决方法城乡精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法社会热点问题先进人物专访先进事迹专访活动总结报告科技文化服务。到农村、企业向群众传授所需的科技文化,解决生产中的技术难题和实际问题,把所学技术、知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是:知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务可与专业实践结合起来进行。歌曲舞蹈朗诵话剧小品乐器手语倡导科学、文明、健康的生活方式要求社会调查要进行实地考查,实事采集,经过实分析研究,写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可采取个人单独完成和组集体完成两种方式。 调查报告写作的格式须注明调的对象、时间、地点、范围和主题,以及调查的主要方法。须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合逻辑的、具有说服力的结论。须针对调得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调报告应有的社会价值。()调报告材料的获取须亲自调查获取第一手材料,调报告的材料须真实可靠。在调报告中,要。调报告须提供调查数据来源的相关资料。采取个人单独完成和组集体完成两种方式。科技文化服务采取个人单独完成以班级为单位,统一收齐后交授课教师手中。交稿时行政班级的学习委员须清点报告份数,列出班级报告的目录清单,并签字学习委员作出评价. 人力资源战略[M]. 北京:中国人民大学出版社,2001 [2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000(4) [3] Whyte, M.K. L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press 注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P] (六)优秀范例 关于农村小学校园规划与建设的调查报告 王明远 曹天达2 陈 虎3 郭 敏4 【摘要】 随着中国经济的飞速发展,教育业也驶入了一个日新月异的新领域,校园建设成为各学校不可缺少的必经之路。目前,无论城市,还是农村,中小学都在筹备校园建设,希望通过校园硬件的建设,增加硬件的投入,改善办学条件,提高教学科研和管理水平,提升办学质量。然而,农村小学由于自身特定的历史背景,建设过程中往往会出现这样或那样的问题。我们通过这次社会实践参与到小学校园建设中来,在了解历年来小学办学环境发展变化的同时,对校园建设提出自己的建议与看法。 【关键词】 教育 农村 新学校 建设规划 近年来,各高校及中小学都在筹备校园建设,农村小学也不例外。在建设过程中,虽然教育部颁布了一些关于校园建设的标准,但是通过调查走访后我们发现,由于农村小学相关技术人才的缺乏以及缺少经费投入等原因导致校园建设存在不少问题。 一、 农村小学规划建设思想的普及率还比较低,掌握决策权的学校领导对建设的相关行情信息了解并不多,对于怎么规划建设校园?资金合理用于何处?他们知之甚少。另外,教师的统筹规划思想水平也较低,对新时期校园建设的目的同样不明确。 例如,在我们此次“凌源市农村小学学校情况调研会”上,当问及“你们准备把自己学校在未来三到五年的建设成什么样子?”时,大多数校长都是躲闪而不作正面回答,一些人的答案则是在一到两年里保持学校的升学率在多高的范围,给多大比例的教师提供继续进修的机会,还有些人谈及乡政府及村委会应该给以大力的支持,农民思想意识保守不能同学校领导班子的决策进行积极的配合等等。 可见,在“目的”“这个名词上多数人还没有完全弄清它的实在含义,或者说这些学校的负责人大多都没有对学校自身的发展目的作过深入的思考。 二、 知识的缺乏直接影响工作的开展。在校园建设规划过程中,农村小学只是进行一些简单的、暂时的规划,根本谈不上长期规划,大多数学校甚至连简单的规划也没有。若要上省、市等级学校,才“临时抱佛脚”,只按标准需要建设什么,就建设什么。从走访的学校来看 ,校舍绝大部分都是上个世纪八十年代由当地农民自发筹资修建

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