分数的初步认识_整理与复习.pptVIP

dpslm 复习目标 经历整理复习过程，形成对分数这一块完整的知识结构。 学会灵活运用分数加减法和分数的应用解决生活中简单的实际问题。 1.认识几分之一和几分之几 2.比较大小 3.简单分数的计算 4.分数的简单应用 1、把一条一米长的彩带平均分成12份，每份是它的（），3份是它的（）。 2、一个西瓜平均分成8块，八戒吃了5块，八戒吃了这块西瓜的（）。 3、 是（）个 ， 5个 是（ ） 比较分数的大小。 4 1 4 3 （ ） ＜ 7 4 7 3 （ ） ＞ 4 1 9 1 （ ） 15 1 6 1 （ ） ＞ ＜ 分子相同的两个分数， 分母越大，分数反而越小。 分母相同的分数，分子大的分数比较大． 简单分数加减法 同分母分数加减法则： 分母不变，分子相加减。 1与分数相减：1可以写成是分子分母相同的分数。 合作探究 1、把12块蛋糕平均分给四个小朋友，每个小朋友分到总数 （） ，每个小朋友分到（）块。 （） 2、三年级要设计黑板报版面，板报标题 要占整个版面的 ， 的 版面展示作文 ，余下的版面展示美术作品，请问美术作品占整个版面的几分之几？ 探究二 3、小红读一本72页的故事书，第一周读了30页，第二周读了剩下页数 的 ，小红第二周读了多少页？ 课堂小结 同学们，通过这节课你们有什么收获呢？一块分享一下吧！ 知识运用 1、比一比。 2、计算。 3、判断。 （1）把一个苹果切成7块，每块是它的 （） （2）4个 是 。 （） （3） （） （4）一本书的 一定比一本书的 少。 （） （5）和1大小相等的分数有无数个。 （）