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- 2017-01-10 发布于江苏
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247班期期中考试成绩分析及班级总结
247班期中考试成绩分析及班级总结
2012—2013学年上学期期中考试已经结束,半学期已过,现就这次期中考试的班级情况和两个月以来班级管理、班级状况分析一下。
一、期中考试成绩分析
我班目前有49位学生,其中女生25位,男生24位。两个月下来之后,我们班学生整体表现不错,基本上能做到上课发言积极,课后认真完成家庭作业,在这次期中考试中七科总分排名年级较前。
进入年级前四十名的同学有15人,
这次考试从学科来看,数学、英语、政治、历史、物理、地理,均分名列前茅。
从以上述来看,班上整体成绩位于年级前列,但尖子生还不突出,加强中等生,培优转差要加大力度。
二、 班级管理
八年级是初中的关键时期,是更进一步增强学生的初中生意识、培养学生良好的行为习惯和学习习惯、树立良好的班风和学风的最佳时期。在班级管理中,我紧紧围绕这三方面作以下工作。
1、 以制度约束人,以考核激励人。
开学不久,重新组建班委会,在班委会的组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范,结合班级实际制定了班级公约,规范了自习纪律、课堂纪律、课间纪律和作业要求,制定每人参与执勤制度。每天的执勤人作详实记载,作为考核每位学生行为的依据,一星期一汇总,并进行评比,大力进行表彰,对于违纪记录次数过多的学生要书面检讨。通过这种方式,不断的规范学生的行为,课间疯狂打闹基本杜绝,课堂纪律越来越好,能够安静下来自觉学
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