自立作文讲评解析.pptVIP

本次作文问题 （一）用语不规范：写作时，存在无序、断脉、欠照应 等情况；不能保持记叙性语言、议论性语言、的风格；语体色彩不得体，分不清是用口头语还是用书面语；措词口吻不得体，写作时没有考虑对象，措辞不注意分寸，行文不能运用恰当的口气。? （二）立意时忽视了话题的明确要求，拘泥于材料发表评论，思路狭窄，不能跳出材料从“自立”角度立意。 （三）论证时缺少新鲜事例，要么全篇评论，要么大篇幅引用原材料，既不新颖，又显得缺乏文采。 伸手不等于帮助，有一种爱就做放手。如果爱就不要大包大揽的替代，而应该是鼓励，是放手，是让孩子走进现实生活，直面现实的残酷与丰富多彩。——爱不该是替代。 如果爱，就让孩子独自面对生活中的难题和挫折吧！如果爱，就让孩子独自去迎接那18岁天空上的疾风暴雨吧！如果爱，就请放开那传达着爱意的大手吧！因为，你们不能陪伴他们一生。 《放手 坚持》 自立的获得只是需要你的父母把筑在你身边的用来抵抗困难的堡垒拆散，让我们暴露于真正的现实之中，没有外援，没有额外的帮助，凭借着自己的能力去感受世界，去适应世界，就像雄鹰的母亲为了自己的孩子成为真正的空中的王者，把孩子推下悬崖，让孩子去感受天空，感受飞翔。无疑，过程是痛苦的，因为社会太现实，也太残酷，我们会遭受各种各样的打击，我么也会哭泣，也会退缩。但是稚嫩的我们最后会获得自立的能力。（闫杰《站起来》 只有自立才能自强 自立是