板集中学2014-2015学年度第1学期学校工作计划.docVIP

板集中学学校工作计划 （2014-2015学年度第1学期） 板集中学 2014年9月1日 胡集镇板集中学学校工作计划 一、本年度工作的指导思想 百年大计，教育为本，以科学发展观引领学校发展全局，坚持依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，做到管理育人、教学育人、服务育人，通过精细化管理进一步提高学校的管理水平和教育质量。 二、工作思路 1、在队伍建设方面，进一步加强领导班子建设和师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，努力提升教师的业务水平，进一步加强骨干教师的培训和青年教师的培养，建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。 2、在德育工作方面，以培养学生的常规教育和养成教育为主，提高德育工作实效性，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用，进一步优化校风和学风，形成学生群体的优良作风，努力提高学生个体的思想道德素质。 3、在教学管理方面，以提高教学质量为核心，抓教学过程管理促教学常规的落实，抓教学目标管理促中考升学率的提升，抓教学改革促课堂教学效率的提高。 4、在制度建设方面，不断健全各项制度，完善定量考核机制，做到以制度立校、制度兴校、制度强校，充分调动教师的积极性，全面提高各项工作效率。 5、在教学服务方面，强化服务意识，改善办学条件，绿化美化校园。 6、在安全教育方面，牢固树立学校安全意识和责任意识，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，确保学校教育教学秩序的正常进行。 三、具体工作 （一）加强队伍建设、强化学校管理 第一、完善、落实学校的各项管理制度。 1、本年度将继续建立、健全学校各项管理制度，用制度来规范学校的管理，做到依法治校。 2、加强常规管理。一是加强教师工作纪律的常规管理；二是要加强教师教学的常规管理，落实教学各个环节的检查制度；三是要加强领导常规工作的落实；四是加强学生的常规管理，培养学生良好的学习、生活、礼貌习惯；五是加强班主任工作的常规管理，使班级管理工作再上一个新的台阶。 3、严格督查、考核和落实各项制度。着重落实教学常规的检查；学生日常行为规范的督查；加强教职工师德和工作纪律的考核；真正实现管理的制度化、科学化、民主化。 4、实行校务公开制度，充分发挥党组织、教代会的作用，切实加强学校民主管理与监督，调动教职工参与学校民主管理的积极性。 第二、加强领导班子建设，构筑团结协作精神。 班子成员要切实加强自身建设，努力提高现代教育管理水平、科学决策水平；坚持原则，团结协作，服从大局，增强服务意识；要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作；要严格要求、敬业实干、主动服务、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责，勇于争先。真正做到以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论水平高、团结协作好、工作实绩突出的强有力的领导集体。 第三、加强教师队伍建设。 1、加强师德、师风建设。提倡发扬奉献精神，奖励勤奋苦干有业绩的教师，树立敬业爱岗为人师表的典型，努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到教书育人，管理育人，服务育人的目的。坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象，定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。 2、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式，互通信息，听取教师的意见和建议，了解教师所想所需，加强交流沟通，增强理解，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件，保护教师的合法权益。充分调动教职工民主理校的积极性，增强主人翁意识、责任意识和质量意识。 3、逐步推行学校内部管理体制的改革 打破干多干少一个样，干好干坏一个样的传统观念。 4、加强青年教师培养的力度。对新分配的教师采取业务考试等多种形式和措施促进青年教师快速健康成长，提高教育教学水平。 5、加强“名师工程”建设。进一步加强对名教师、优秀教师、骨干教师的培养，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范带动作用。 6、加强对教师的评价与考核，建立、健全教师业务成长档案，完善教师定量考核评价机制，公正、全面地评价教师。 （二）加强德育工作、树立良好校风 1、加强德育工作的领导。充分发挥党组织、团支部、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。 2、进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。学校要有具体可行的德育工作计划，督促各班主任制定出学期工作计划，开好主题班会。要以“感恩教育”为突破口，通过多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。