班主任管理规程.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于江苏
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班主任管理规程

班主任管理规程 一、班主任常规工作: 1、思政工作 在学生学习期间,做好学生学习、作业、教材、考试等思想工作,正确引导学生的学习态度、学习积极性,认真完成在线、离线、随即、实验和论文作业。 2、沟通工作 与学生建立起良好的沟通关系,让学生了解学校、了解奥鹏远程教育、了解学习技术、学习任务等,与学生建立起良好的情感关系。 3、业务工作 班主任都分配平台管理用户,班主任要熟悉奥鹏教育学习平台、学生平台及学习技术,要指导、督促学生的学习过程、作业的各类形式做法指导等。 3、督学工作 督促学生的交费;不同形式作业问题的了解、指导、督促;离线作业、实习实验报告、毕业作业及论文(设计)的纸介文件的按时提交等。 4、助学工作 指导学生平台上的学习技术及技巧;按照中心的安排,组织学生参加教学、考试、统考培训、图像采集及学校其他各项活动;学生要进行的成绩复查、特殊选课、免考免修申请、补考预约等事宜及时与学生和中心沟通。 二、阶段性工作特点: 奥鹏远程教育是通过网络管理和学习平台实现远程教育的,中心教务学务及教师用户均为管理平台,学生为学习平台。中心为每个班主任注册了用户,并授予相应的权限,需要班主任利用管理平台做好督学工作、利用学生的用户及密码进入学习平台,去了解、指导学生的学习及平台教学活动。对应一个学期,班主任应做好以下工作: 1、承担新生的班主任,首先关注审核、录取信息,及时为

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