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大班班主任新学年寄语 各位小朋友和爸爸妈妈们，你们好！很抱歉开学后一直空无过来和大家打招呼。 新学年开始了，随着孩子们的成长，我们班的空间也跟着长大一岁了。首先感谢爸爸妈妈在中班一年里对幼儿园、对我们班级的支持和帮助！谢谢！ 进入到大班了，孩子们一个个都长高了、长壮了、懂事了，看着孩子们的成长我们感到无比高兴，同时我们也感到担负的责任更重了。在这即将进入小学的最后一年中，我们希望能和爸爸妈妈共同打造一个更加温馨舒适的平台，让孩子得到最大化的发展。当然这离不开爸爸妈妈对我们工作的理解和支持！ 回顾过去一年： 中班一年中，我们班的孩子发展速度在幼儿园7个班级中最为显著，同时班主任管老师被评为市南区名师型教师，这一年可谓丰收年！因此，今年我们班也有幸能成为7个班中唯一一个搞班本课程的班级！我觉得大二班的孩子们能在这样一个班级里生活真的非常有福气！呵呵 瞻望将来一年： 过去一年的成绩离不开孩子的努力、家长的支持和老师的引领，在我们创设的这个宽松的环境中，孩子们的探索创新能力、接受新事物能力、思维活跃度都比平行班高，但相对的，专注度、耐力就比平行班薄弱。例如早操的队列行走、跳绳的坚持完成，能看出我们的孩子很有创新精神但是不专注。 认识到我们还需努力的方向，希望爸爸妈妈这学期从这方面入手抓孩子的学习，使孩子在发挥创造力的同时也能做事专心，有耐性。毕竟进入小学后上课认真听讲还是非常重要的一件事情！ 这里有一些小方法大家可亦借鉴：每天晚上回家后制订一个计划表，几点至几点做什么事情。这中间要有读书、学习的时间，相对把户外活动的时间缩短一些，这样也有利于把孩子留在假期中的心收回来。 啰啰嗦嗦说了不少，希望能给到爸爸妈妈一点育儿的帮助，当然爸爸妈妈如果有什么上的疑惑可亦通过这里告诉我们，能解答的我们一订尽力！ 最后希望我们大二班的小朋友在新的一年里能：百尺竿头更进一步！ 秦老师 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人