教案2.形容词和副词分析.doc

授课题目 形容词、副词 课 型 讲授课 使用教具 Multi-media, chalk and blackboard 第 3.4课时 教学目的与要求： 让学生熟练掌握形容词、副词及比较级的语法知识框架。 教学重点与难点： 1. 动词、形容词的用法及比较级。 2. 倍数表达法的用法。 主要参考书及资料： 《新编英语语法教程》 上海外语教育出版社 《新编英语语法教程》（教师用书） 上海外语教育出版社 教学过程： 一、形容词、副词的作用和位置 形容词和副词是历年英语高考的重点。要复习好这一块知识点，考生不仅要掌握其基础知识，同时要牢记其中的重点和难点，也是高考的热点。 1.形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词，其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。以下属几种情况，须牢记： ①几个并列的形容词作定语，其语序通常为： 限定语（he/a/an）+ 描绘性形容词 + size（大小）+ shape（形状）+ age（年龄、时间）+ color（颜色）+origin（国籍、来源）+material（材料）+ purpose（目的）+名词； a heavy black Chinese steel umbrella, the man’s first to