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江西省吉安县凤凰中学九年级化学专题复习之《物质的提纯、鉴别和检验》课件江西省吉安县凤凰中学九年级化学专题复习之《物质的提纯、鉴别和检验》课件
专题复习之物质的提纯、鉴别和检验 课堂小结 * 吉安县凤凰中学 :化学备课组 一、物质的提纯 根据物质和杂质的性质,采用物理或化学方法把混合物中杂质分离除去,从而保留一种较为纯净的成分,这一过程叫做物质的提纯,又叫除杂。 提纯的基本原则是 不增、不减、易分。 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 提纯 检验 鉴别 物理方法:溶解、过虑,干燥和磁铁吸引等方法。 化学方法: 欲除去气体混合物中的杂质气体,则采用让混合气体通过盛有某种试剂的洗气瓶(装置如图)的方法,即“洗”气法。 练习1、若CO中混有少量CO2气体,欲除去CO2,将混合气体通过 溶液。 练习2、若制取的H2中混有少量HCl气体和水蒸气,应先将气体通过 ,再通过 即可。 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 提纯 检验 鉴别 NaOH 思考:为什么最好不用Ca(OH)2溶液 小结: 先除杂后干燥 水或硝酸银溶液 浓硫酸 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 通过加热或加入试剂把混合物中杂质发生化学变化,变成气体而除去。 练习:除去氯化钠(NaCl)溶液中混有的少量碳酸钠(Na2CO3), 应选择的试剂与操作方法是 。 提纯 检验 鉴别 思考:还可以用什么方法进行除杂呢? HCl 往混合溶液中加入某种试剂,使其中的杂质通过化学反应以沉淀形式析出,然后过滤除去沉淀,得到净化后的溶液。 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 练习1、 除去氯化钠(NaCl)溶液中混有的少量氯化钙(CaCl2),应设法对混合溶液依次进行如下操作: 。 提纯 检验 鉴别 思考:除去硝酸钾KNO3溶液中硝酸钙Ca(NO3)2溶液,如何操作呢? 加入Na2CO3溶液后过滤 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 通过适当的方法,把混合物中杂质进行转化,使混合物转化为纯净物(转化为被提纯的物质),这种方法是最为有效的除杂方法。[来源:z x x k 学科网] 练习2:生石灰中混有少量碳酸钙,应采用的方法是 。 提纯 检验 鉴别 练习1:除去CO2中少量CO,应采取的方法是 。 洗气法 沉淀法 气化法 转化法 溶解法 利用固体混合物中各成份与某种试剂发生反应,在加入该试剂后将杂质溶解,而达到提纯的目的。 (2)除去铜粉中的少量铁粉,可采取的实验方法为 。 提纯 检验 鉴别 练习: (1)除去铜中氧化铜,可采取的实验方法为 。 1、氯化钠NaCl溶液中有少量氯化镁MgCl2杂质,请写出除杂所需要的化学药品的化学式: 。 2、除去铜粉中混有少量的氧化铁混合粉末,请选择药品并简述方法。 请你一试 Na OH 将混合物加入盐酸中后过虑洗涤干燥。 二、物质的鉴别 物质的鉴别,简单地说就是区别物质,区别的依据是通过加入试剂后产生的现象:逸出气体、产生沉淀、发生颜色变化等。 初中化学要求掌握用实验方法鉴别下列物质: ⑴氧气、氢气、二氧化碳; ⑵盐酸与硫酸(Cl-和SO42-); ⑶用指示剂鉴别酸溶液和碱溶液; ⑷碳酸盐。 鉴别的基本原则是 取少量加试剂,由现象定结果 1.任选试剂 2.限用一种试剂 3.不用外加试剂 提纯 检验 鉴别 1.任选试剂的鉴别 没有任何条件限制地选择试剂,区别一组物质,但一般要求所用试剂最少,反应步骤最简。 返回 1.任选试剂 2.限用一种试剂 3.不用外加试剂 提纯 检验 鉴别 练习:任取所需要的试剂,根据化学实验现象区别: NaCl、NaNO3、Na2CO3、三种无色溶液。 加入:HCl,再加入AgNO3 2.限用一种试剂的鉴别 要求只用一种试剂来实现所给物质的区别,即在加入一种试剂后,各鉴别对象表现的现象各异,根据现象的差异加以区别。 练习2:用一种试剂鉴别以下三种溶液: NaCl 、AgNO3、Na2CO3,这种试剂是 。 返回 1.任选试剂 2.限用一种试剂 3.不用外加试剂 提纯 检验 鉴别 练习1: 用一种试剂区别以下三种初中化学常见的黑色固体: 炭粉、铁粉、氧化铜。 HCl溶液 3.不用外加试剂的鉴别 要求不用任何外加试剂区别
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