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大学生职业规划 没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。 自我简介 姓名:XXXX 性别:男 年龄:19 籍贯:四川XXX 学校:XXXXXXXXXX学校 专业:汽车检测与维修技术 前言 职业规划的意义 职业认知 众所周知,目前状况下中国的汽车维修人才体系是呈现一个不平衡的状态,初级的维修人员经已达到饱和状态,但是高级的维修技工仍然奇缺。毫无疑问在高级维修技工和初级维修人员之间,车企会选择高级维修技工,故造成部分的初级维修人员也存在一定程度上的就业困难。 由于职业水平或者职称水平造成的就业问题在时间上是难以得到快速的解决的,这样的问题本质上不应该成为汽车维修人才对前途感到迷惘的原因。汽车维修人才应该更多的从自身的角度进行思考。思考如何积累自己的工作经验、思考如何提升自己的职业水平和职称水平。初级的维修人才应该秉持耐心学习的态度,踏踏实实的学习维修方面的技巧。 自我认知 目标设定 规划结论 纵观规划我看到了自己的不足同时也看到了自己的能力,让我更好的了解了我自己,也让我在以后的前进道路上有了明确的目标,让我以后的道路走得更加笔直,通过职业生涯规划的制作,我明白了很多,让我很容易的找到了自己的位置以及发展方向。 职业规划生涯就像一对翅膀,给你方向,给你力量,让你能够翱翔于天空,充分发挥出你的能力,让我们在以后的道路中不在迷茫,让我们走得更远飞得更高。 THANK YOU 当我们抛弃了迷茫, 把握了方向; 当我们勤字开头, 不懈摇桨; 当我们规划了未来的梦想, 成功不在是向往。 1.发掘自我潜能,增强个人实力。 2.增加目的性与计划性,提升成功的机会。 3.提高应对人力需求市场变化的竞争能力。 性格:乐观开朗,积极进取,冷静谨慎。 爱好:爱好运动,音乐,阅读与旅游。 价值观:没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。只有奋斗,才会成功。 能力:有较强的学习能力,语言表达能力有待提升。 大学目标:学习知识,培养兴趣,开发工作所需的技能,同时发展价值观和人生观。 新手阶段:实习生,资历较浅,要学会做事,被同事接受,学会面对工作上的失败,处理混乱,竞争和冲突。了解单位,熟悉操作流程,并且承担责任,发展和展示技能及专长。 持续阶段:任职者,主管。个人绩效可能提高、也可能不变或者降低,在这个阶段的主要目标是选定一段专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或者职业经理。 瓶颈阶段:高成经理,再度评量自己的才干,动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友,学会发挥影响力和指导力。

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