湖南省长沙市长郡中学2015-2016学年高二物理上学期第一次模考试题.docVIP

长郡中学2015-2016学年度高二第一学期第一次模块检测 理科综合 第I卷 （选择题，共21小题，共126分） 二、选择题（本题共8小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～19题只有一个选项正确， 第20～21题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得O分） 14.在科学发展史上，很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科 学的思想方法。下列叙述不正确的是 A．法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场，这是一种形象化的研究方法 B．库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷r的数值 C．用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法 D．电场强度的表达式和电势差的表达式都是利用比值法得到的定义式 15.下列关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有 A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是一种物质 B．磁感线只能形象地表现磁场的方向，不能表现磁场的强弱 C．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止 D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线 16.如图所示是某导体的伏安特性曲线，下列说法中错误的是 A．导体的电阻是0. 04 Ω B．导体的电阻是25Ω C．当导体两端的电压是10 V时，通过导体的电流是0.4 A D，当通过导体的电流是0.1 A时，导体两端的电压是2.5 V 17.如图所示，三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面，其电 势分别为10 V、20 V、30 V。实线是一带负电的粒子（不计重力）在该 区域内运动的轨迹，对于轨迹上的a、b、c三点，下列说法中正确的是 A．带电粒子一定是先过a，再到b，然后到c B．带电粒子在三点所受电场力的大小： C．带电粒子在三点动能的大小： D．带电粒子在三点电势能的大小： 18.如图所示，a，b两个带正电的粒子，电荷量分别为q1与q2，质量分别为 m1和m2。它们以相同的速度先后垂直于电场线从同一点进入平行板 间的匀强电场后，a粒子打在B板的a点，b粒子打在B板的b点，若不 计重力。则 A．电荷量ql大于q2 B．质量m1小于m2 C．粒子的电荷量与质量之比 D．粒子的电荷量与质量之比 19. 一个电流表的满偏电流IR=1 mA，内阻为500Ω，要把它改装成一个量程为10 V的电压表，则 应在电流表上 A．串联一个10 kΩ的电阻 B．并联一个10 kΩ的电阻 C．串联一个9.5 kΩ的电阻 D．并联一个9.5 kΩ的电阻 20.如图所示，电源电动势为E，内电阻为r。当滑动变阻器的触片P从右端滑 到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2，下列 说法中正确的是 A．小灯泡L1、L3。变暗，L2变亮 B．小灯泡L3变暗，L1、L2变亮 C．△U1△U2 D．△U1△U2 21.质量为m的物体从倾角为30°的斜面上由静止开始下滑s，物体与斜面之间的动摩擦因数 ，下列说法中不正确的是 A．物体的动能增加 B．物体的重力势能减少 C．物体克服阻力所做的功为 D．物体的机械能减少 第Ⅱ卷非选择题（共174分） 三、非选择题 22.（8分）某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。部分步骤如下： (1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如下图，由图可知其长度为 mm； (2)用螺旋测微器测量其直径如上图，由图可知其直径为 mm； (3)用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该 电阻的阻值约为 Ω。 (4)用多用电表的直流电压10 V挡测电压，若表盘的示数也如上图所示，则电压 为____V。 23.（12分）某学习小组探究电学元件的伏安特性曲线。 (1)甲同学要描绘一个标有“3.6 V 1.2 W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还 有下列器材可供选择： 电压表V(量程5V，内阻约为5 kC2)直流电源E（电动势4.5 V，内阻不计） 电流表A．（量程350 mA，内阻约为lΩ） 电流表A2（量程150 mA，内阻约为2Ω） 滑动变阻器R1（阻值0～200Ω） 滑动变阻器R2（阻值0～10Ω） ①实验中电流表应选 ，滑动变阻器应选 ；（填写器材代号） ②以下的四个电路中应选用 进行实验。 (2)乙同学分别描绘了三个电学元件的伏安特性曲线，如图1所示。然后他用图2所示的电路 给三个元件分别供