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04-05上学期会计手工模拟实验实训教学大纲.
04-05上学期《会计手工模拟实验》实训教学大纲
一、课程性质与任务 1.课程性质:会计手工模拟实验实训操作技能是重要的实践性教学环节,是学生在进行了基本后的一种强化实训技能实训后具体应达到如下要求:具 实训课题内容 实训课时 讲课课时 合计 1 会计手工模拟实验的基础知识与操作流程讲解 0 2 2 2 各类原始凭证的填制 2 0 2 3 记帐凭证的填制与审核 28 2 30 4 帐簿的平行登记 7 1 8 5 成本核算与期末转帐 3 1 4 6 结帐与试算平衡 3 1 4 7 会计报表的编制与分析 3 1 4 8 考核 2 2 合计 48 8 56
四、实训教学内容和基本要求
课题一:会计手工模拟实验的基础知识与操作流程讲解
[教学要求] 通过本次讲解,使学生掌握会计手工模拟实验的基础知识,熟悉会计手工帐务处理模式下的操作流程;了解会计核算岗位分工。
[教学内容]
1. 会计手工模拟实验的基础知识;
2. 会计手工帐务处理模式下的操作流程;
3. 会计核算各岗位的分工协作;按模拟实验要求对学生进行分组。
课题二:各类原始凭证的填制
[教学要求] 通过本次操作,使学生能够熟练掌握各类常见原始凭证的填制。
[教学内容]
1. 练习发票的开具;
2. 练习出入库、领料单据的填制;
3. 练习银行支票、银行汇票、进帐单等原始凭证的填制;
4. 练习固定资产折旧明细表、工资表等汇总原始凭证的制作。
课题三:记帐凭证的填制与审核
[教学要求] 通过本次操作,使学生能够独立、正确地完成记帐凭证的填制与审核。
[教学内容]
1. 练习收、付、转三类记帐凭证的填制;
2. 审核记帐凭证;
3. 错帐的调整与冲正(调整凭证的填制);
4. 练习凭证的装订。
课题四:帐簿的平行登记
[教学要求] 通过本次操作,要求学生能够熟练掌握各类帐簿的登记方法,能熟练地查帐、更正错帐。
[教学内容]
1. 练习总分类帐、明细分类帐(包括三栏式和数量金额式明细帐)、日记帐三类帐簿的登记;掌握平行登记的要点;
2. 如何查帐;
3. 如何更正错帐(三种方法的介绍);
4. 练习帐簿的开设与装订。
课题五:成本核算与期末转帐
[教学要求] 通过本次操作,要求学生能够熟练地进行成本核算和期末转帐。
[教学内容]
1.成本核算与期末成本结转。
2.期末其他各类结转。
课题六:结帐与试算平衡
[教学要求] 通过本次操作,要求学生能够熟练地进行期末结帐与对帐,编制试算平衡表进行期末试算平衡。
[教学内容]
1.月末结帐余额调节表的编制
六、教学大纲说明
(一)教学建议
会计手工模拟实验操作技能是重要的实践性教学环节,是学生在进行了基本后的一种强化实训%。
(四)使用本教学大纲的注意事项
1.根据实际情况,可以对实训课时量和具体的课时分配进行适当调整,但由于实训任务的安排,建议不宜进行过多的调整。
2.应特别注意以学生操作为主,教师侧重个别辅导,集中讲解。
(五)推荐教材
保险学院内部参考资料《会计模拟实验案例教程》
七、实训场地及实训方式
1.实训场地:会计手工模拟实验中心。
2.实训方式:本课程采取集中讲授、分组操作实训方式,由专业教师进行实训指导。
撰写人: 郑晓雰
初审人:
终审人:
1
会计手工模拟实验的基础知识与操作流程讲解
各类原始凭证的填制
记帐凭证的填制与审核
实践操作环节
帐簿的平行登记
成本核算与期末转帐
结帐与试算平衡
会计报表的编制与分析
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