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数学【人教版】五年级上《统计与可能性》哈解析
实验要求 1、抛硬币20次,抛硬币时用力均匀,高度适中。 2、以小组为单位分别统计相关数据,并做好记录。 3、小组协作,看哪个小组合作最好,完成得最快! 汇报: 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 结论 判断公平性就是看可能性是否相等。 正方体的各 面上分别写着 1,2,3,4,5,6. 掷出每个数 的可能性 都是( )。 超市大抽奖 * ?????????? ????????: ?????????? ?????? ???? ???????? 2-???????? ??????? ???????? ???????? ???? 用这种方法决定由谁先开球公平吗? 9 11 第七组 12 8 第六组 8 12 第五组 5 15 第四组 10 10 第三组 15 5 第二组 10 10 第一组 反面朝上次数 正面朝上次数 组别 2048 2044 2048 4092 德?摩根 抛硬币次数的一半 反面朝上次数 正面朝上次数 抛硬币总次数 实验者 皮尔逊 24000 12012 11988 12000 费勒 10000 4979 5021 5000 蒲丰 4040 2048 1992 2020 出现正面和出现反面的可能性是 的,都是 。 相同 努力吧! (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少? (2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域? 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗? 怎么样设计这个转盘才公平? 丽丽和小雪打牌,她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选哪一个比较公平呢? 骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。 骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗? 1 2 3 4 5 6 7 8 抽奖方案: 1、不是2的整数倍的数。 2、不是3的整数倍的数。 3、大于6的数。 4、不大于6的数。 当你是顾客你会选哪种方案?当你是商家又会选择哪种方案呢? 请你当小法官,辨别是非。 1、掷一枚硬币,连续掷100次,那么正面朝上的次数大约是50次。 ( ) 2、 红色 黄色 蓝色 三人做游戏,每人选一种颜色,指针停在谁的颜色上谁 就玩。这种办法公平吗? ( ) 3、 盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。( ) 中奖 谢谢 很遗憾 下次再来 活动一 活动二 5个白棋子 5个黑棋子 (摸到白棋子中奖) 选一选(奖品一样,只选一个) 豆豆和毛毛要下 *
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