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22 短文两篇 陋 室 铭 ——刘禹锡 1.能背诵默写重点课文,理解课文内容及其寓意。 2.掌握文言实词,了解托物言志的写法。 3.认识作品的现实意义,提高生活雅趣。 刘禹锡(772—842),字梦得,唐代著名诗人。唐顺宗时,曾参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。后又连任连州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘宾客。作品有《刘宾客集》等。 刘禹锡热心支持王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,他被贬官降职多次。这篇《陋室铭》是他被贬为和州刺史在任时写的。 重点词语 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 [译文]山不一定要高,有了仙人(居住)就成了名山。水不一定要深,有了龙(居住)就成为灵异的(水)了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的人。 ①名: ②灵: ③斯: ④馨: ⑤鸿儒: ⑥白丁: 出名 灵异 这 香气,这里指品德高尚 博学的人 平民,这里指没有什么学问的人 重点词语 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? [译文]可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢? ①调素琴: ②金经: ③丝竹: ④案牍: ⑤劳形: ⑥庐: ⑦何陋之有: 弹琴。调,调弄。 素琴,不加装饰的琴 佛经 琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音 官府的公文 使身体劳累 茅庐 有什么简陋 的呢 请把文章划分为三部分,并概括每部分的段意。 第一部分:从“山不在高”到“惟吾德馨”。 开头运用类比立论,以“斯是陋室,惟 吾德馨”概括全文主旨。 第二部分:从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”。 写居室环境、交往人物和日常生活。 第三部分:从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”。 连举三个古人,来证明“陋室”不陋。 1.文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没有直接写陋室,而是从什么写起? 2.本文是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的? 3.作者为什么写诸葛庐、子云亭?运用了什么样的表现手法? 4.末句引用孔子的话,作用是什么? 1.文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没有直接写陋室,而是从什么写起? 从山水写起。“山不在高,有仙则名”,是说山不在乎高,有仙人居住就有名了。“水不在深,有龙则灵”,水不在乎深,有了龙就成为灵异的(水)了。 2.本文是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的 ? 草色入帘青 苔痕上阶绿 环境清幽宁静 谈 笑 有 鸿 儒 往 来 无 白 丁 对比 与人交往 高雅脱俗 衬托自己 的“德馨” 可以调素琴、阅金经。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 正面——实写 反面——虚写 高雅脱俗 不慕富贵 3.作者为什么写诸葛庐、子云亭?运用了什么样的表现手法? 作者采用了类比的表现手法,用历史上诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室相比,暗示南阳诸葛庐、西蜀子云亭原来也是陋室,由于它们的主人德才兼备而闻名天下,那么我的陋室不也如此吗?除此之外,还隐含着自己的远大志向,要做一个像他们一样的人。 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 远大抱负 类比 政治上建功立业的伟大抱负 文学上万古流芳的高远志趣 4.末句引用孔子的话,作用是什么? 总结全文,说明陋室不陋。作者以古代名贤自喻,表现了高雅的志趣。 学习了《陋室铭》,我们看到了作者那种安贫乐道的生活情趣,是不是要想达到较高的精神境界就必须放弃物质上的追求呢?请发表你的看法。 山 水 引 景人事 描 庐 亭 赞 陋室铭 (不陋) 托物言志 淡泊名利 安贫乐道 (德馨) 爱 莲 说 ——周敦颐 1.能背诵默写重点课文,理解课文内容及其寓意。 2. 掌握文言实词,了解托物言志的写法。 3. 认识作品的现实意义,提高生活雅趣。 周敦颐(1017—1073),字茂叔,道州营道人。北宋哲学家。宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。周敦颐非常博学,而且人品很高,胸怀磊落,为官清正,深得民心,为百姓所爱戴。 《爱莲说》是周敦颐在江西商康郡任职时写的。此间,他曾亲率属下在旧南康府署一侧挖地种莲,名曰“爱莲池”。池上建赏莲亭,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。他凭栏放目,触景生情,想宦海之沉浮,爱莲花之高洁,写下了这篇著名的
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