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[5-杨国良2010-3-72003
是否全方位客观的反映课程改革与建设效果 一、精品课程建设内容 6、教学效果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、特色与支持 特 色 与 支 持 特色与创新 政策支持 一、精品课程建设内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 体现职业性、普适性、先导性的课程特色: 1.课程特色应是课程优势的集中体现,是课程 建设过程中的先进理念、方案、路径、方法的 凝练和提升。 2.课程特色应体现个性化的要求,同时,应与 高职教育改革的基本走向相吻合。 3.课程特色的表述应简洁、明确,特色不应过多。 一、精品课程建设内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学手段 教学资源 课程定位 课程设计 教学实施 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专业与课程建设的基本情况: 电子商务专业始建于1999年,是全国高职院校中率先开出的,2000年被批准为天津市教学改革试点专业,先后承办两届全国电子商务大赛天津赛区选拔赛,2007年起作为国家示范专业的专业群进行重点建设。 《网络营销》课程是该专业的主干核心课程,106课时。在课程建设中,按照工作过程系统化的要求,对传统知识体力的课程结构和内容进行了改造,体现了工学结合和教学做一体的教学过程,突出了系统建设的课程特色。2007年被评为天津职业大学校级优质课程,2009年荣获国家级精品课程。 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 国家级精品课 示范校优质课程 课程开设 专业核心课程 1999年 2001年 2007年 2009年 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程名称:《网络营销》 适用专业: 电子商务 高职电子商务专业的主干核心课,教学做一体课程 国家示范性高等职业教育建设项目辐射专业群 天津市教委首批教学改革试点专业 1.课程定位 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天津市电子商务人才需求分析 职业岗位分析 工作任务分析 战略型物流人才 外向型物流人才 技能型物流人才 管理技能 操作技能 职业与岗位分析 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网站建设与管理 电子商务实施 网络市场调研 网络市场调研与开发 信息检索与系统应用 网站建设 电子商务运营 电子商务技术基础 网络营销 网络支付与结算 电子单证处理 电子物流配送 网络营销综合实训 行动领域 学习领域 网络安全与维护 电子商务安全 客户关系管理 数据挖掘 学时:106 二、《网络营销》课程建设实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof
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