辽宁省师大附中2014-2015学年高一物理下学期期末考试试题2（含解析）.docVIP

辽师大附中2014—2015学年度学期期考试 考试时间： 90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(本题包括小题每小题分分) 1.【题文】的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步下列表述的是A.牛顿发现了万有引力定律 B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量 C.开普勒研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律 D.伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律 【答案】 【解析】 选项A，牛顿提出了万有引力定律，故选项A正确； 选项B，卡文迪许在实验室由扭秤实验测出万有引力常量，故选项B正确； 选项C，开普勒在第谷的观测基础上提出了行星运动定律，故选项C正确； 选项D，牛顿发现地月间的引力满足距离平方反比规律 本题错误选项为D。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 如图拉格朗日点L1位于地球和月球连线上处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下可与月球一起以相同的周期绕地球运动。据此科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站使其与月球同周期绕地球运动。以、分别表示该空间站和月球向心加速度的大小表示地球同步卫星向心加速度的大小。以下判断正确的是 A. B. C. D. 【答案】 【解析】 由牛顿第二定律可得解得，由于同步卫星与月球距离地心的距离大小关系为：，故，又因为空间站与月球具有相同的周期，由结合可得，故选项A正确。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 【题文】一质量为m的物体，重力的瞬时功率为 重力的瞬时功率为 过程的平均功率为 过程的平均功率为 【答案】 【解析】 落地时速度为，则重力的瞬时功率为，故选项A、B错误； 下落过程的平均速度为，故下落过程的平均功率为，故选项C正确，选项D错误； 本题正确选项为C。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 【题文】表示动能，表示势能，h表示下落的距离，以水平地面为零势能面，下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是 【答案】 【解析】 选项A，由重力势能定义可知，故的图像为开口向下的抛物线，选项A错误； 选项B，由，故的图像为开口向下的抛物线，选项B正确； 选项C，由可知的图像为直线，故选项C错误； 选项D，由 可知的图像为直线，故选项D错误； 本题正确选项为B。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 【题文】关于静电场的电场强度和电 A.任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向 电场强度为零的地方，电势也为零 随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低 电场强度的方向处处与等电势面垂直 【答案】 【解析】 选项A，若电场线为曲线，则场强方向并不指向电势降落方向，故选项A错误； 选项B，场强为零，电势未必为零，比如等量同种电荷的连线中点处，场强为零，电势不为零，故选项B错误； 选项C，对于负点电荷来说，距离电荷越远处，场强越小，但是电势越高，故选项C错误； 选项D，若场强与等势面不垂直，则场强沿着等势面就有场强分量，导致等势面各点电势不等，故选项D正确； 本题正确选项为D。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 【题文】如图所示的水平匀强电场中，将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置。释放后，MN保持静止，不计重力，则 A.M的带电量比N大 B.M带电荷，N带电荷 C.移动过程中匀强电场对M做负功D.静止时M受到的合力比N大 【答案】 【解析】 选项A，若M带正电，则所受电场力向右，要使其静止，N必须带正电，使M受到向左的斥力，但此时N受到向右的电场力以及来自M的向右的斥力，不可能静止，同理分析可知欲使二者同时静止，必定是M带负电，N带正电，且E，故，选项A错误； 选项B，由选项A分析可知选项B错误； 选项C，由于M带负电，受到的电场力向左，结合其运动轨迹可知电场对其做负功，选项C正确； 选项D，静止时二者的合力均为零，故选项D错误； 本题正确选项为C。 【题型】单选题 【备注】 【结束】 【题文】R1、R2均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器C的极板水平放置。S，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动。 A.增大R1的阻值 B.增大R2的阻值 C.增大两板间的距离 D.断开开关S 【答案】 【解析】 选项A，当增大时，电容器电压增大，则板间场强增大，油滴向上运动，故选项A错误； 选项B，回路中对电压分布有影响的电阻为，对回路电流无影响，故改变不会改变电容器电压，故油滴受力不变，则仍能静止，选项B正确； 选项C，增大两板间的距离，由于电容器电压不变，故板间场强减小，油滴向下运动，故选项C错误； 选项D，断开开关后，电容器、电阻、电阻构成回路，电容器放电导致板间场强变小，油滴向下运动