辽宁省师大附中2014-2015学年高一物理下学期期末试卷（含解析）.docVIP

2014-2015学年辽宁省师大附中高一 （下）期末物理试卷　 一、选择题（本题包括12个小题，每小题4分，共48分．1到8题只有一个选项正确，对的得4分，9到12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分） 1．（4分）（2015春?辽宁校级期末）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述错误的是（　　） 　 A． 牛顿发现了万有引力定律 　 B． 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量 　 C． 开普勒研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律 　 D． 伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律 考点： 物理学史． 分析： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 解答： 解：A、牛顿发现了万有引力定律，故A正确； B、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，故B正确； C、开普勒发现了行星的三大运动规律，故C正确； D、牛顿发现地月间的引力满足距离平方反比规律，故D错误； 本题选错误的，故选：D 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（4分）（2015?山东）如图，拉格朗日点L1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动．据此，科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步卫星向心加速度的大小．以下判断正确的是（　　） 　 A． a2＞a3＞a1 B． a2＞a1＞a3 C． a3＞a1＞a2 D． a3＞a2＞a1 考点： 同步卫星． 专题： 人造卫星问题． 分析： 由题意知，空间站在L1点能与月球同步绕地球运动，其绕地球运行的周期、角速度等于月球绕地球运行的周期、角速度， 由an=r，分析向心加速度a1、a2的大小关系．根据a=分析a3与a1、a2的关系． 解答： 解：在拉格朗日点L1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动， 根据向心加速度an=r， 由于拉格朗日点L1的轨道半径小于月球轨道半径，所以a2＞a1， 同步卫星离地高度约为36000公里，故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L1的轨道半径， 根据a=得a3＞a2＞a1， 故选：D． 点评： 本题比较简单，对此类题目要注意掌握万有引力充当向心力和圆周运动向心加速度公式的联合应用． 　 3．（4分）（2015春?辽宁校级期末）一质量为m的物体，从距地面高度为h处由静止开始做自由落体运动，则（　　） 　 A． 落地时重力的瞬时功率为mg 　 B． 落地时重力的瞬时功率为 　 C． 下落过程重力的平均功率为mg 　 D． 下落过程重力的平均功率为mg 考点： 功率、平均功率和瞬时功率；自由落体运动． 专题： 功率的计算专题． 分析： 物体做自由落体运动，应用匀变速直线运动的速度位移公式求出落地速度，然后应用功率公式求出落地时的瞬时功率与平均平均功率． 解答： 解：物体做自由落体运动，由速度位移公式得：v2=2gh，落地速度：v=； A、落地时重力的瞬时功率：P=mgv=mg，故AB错误； C、下落过程重力的平均功率：=mg=mg×=mg，故C正确，D错误； 故选：C． 点评： 本题考查了求重力的平均功率与瞬时功率，分析清楚物体的运动过程，应用匀变速直线运动的速度位移功率、功率公式P=Fv即可解题，本题是一道基础题． 　 4．（4分）（2015春?辽宁校级期末）物体做自由落体，Ek代表动能，EP代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面，下列所示图象中，能正确反映各物理量之间关系的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 机械能守恒定律；自由落体运动． 专题： 机械能守恒定律应用专题． 分析： 物体做自由落体运动，机械能守恒，再根据动能势能的定义，逐个分析推导可以得出结论． 解答： 解：A、重力势能EP=E﹣mv2=E﹣mg2t2，重力势能EP与时间t的图象也为开口向下的抛物线，故A错误； B、EP=E﹣mv2，所以势能EP与速度v的图象为开口向下的抛物线，故B正确； C、由机械能守恒定律：EP=E﹣EK，故势能EP与动能Ek的图象为倾斜的直线，故C错误； D、由动能定理：EK=mgh，则EP=E﹣mgh，故重力势能EP与h的图象也为倾斜的直线，故D错误． 故选B． 点评： 本题考查物体机械能守恒时，各个物理量之间的关系，要找物理量之间的关系一定要推导出它们的关系式在进一步的判断它们的关系． 　 5．（4分）（2015春?辽宁校级期末）关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（　　）