新北师大小学五年级数学上册《谁先走》课件解析.ppt

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新北师大小学五年级数学上册《谁先走》课件解析

北师大版 五年级上册 第七单元 可能性 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你能替他们想个办法,决定谁先走吗? 抛硬币,正面朝上小明先走; 反面朝上小华先走。 投骰子;点数大于3,小明先走; 点数小于3,小华先走。 公平吗? 抛硬币时,硬币落下后只有正面朝上或反面朝上两种情况,这两种情况的可能性相同。所以抛硬币的方法决定谁走是公平的。 10次抛硬币试验正面朝上结果统计图 10 5 0 5 7 4 2 100 50 0 45 49 52 48 100次抛硬币试验正面朝上结果统计图 10次抛硬币试验正面朝上 结果统计图 100次抛硬币试验正面朝上 结果统计图 0 10 0 100 5 50 蒲丰 德·摩根 费勒 皮尔逊 罗曼诺夫斯基 试验次数 4040 4092 10000 24000 80640 正面次数 2048 2048 4979 12012 39699 反面次数 1992 2044 5021 11988 40941 4040 4092 10000 24000 80640 2 1 1 0 投骰子时,点数大于3的有“4,5,6”三种可能,小于3的有“1,2”两种可能,点数大于3的可能性大于点数小于3的可能性,这两种情况的可能性不相同。所以用投骰子的方法决定谁先走时不公平的。 怎样修改笑笑的方法,使双方公平。 投骰子,点数大于3,小明先走;点数小于或等于3,小华先走。 判断一个游戏规则是否公平,可以先找出事件发生的所有可能性。事件发生的可能性相同,则公平;可能性不同,则不公平。 请你设计一个方案,使它对双方公平。 扔瓶盖。 公平吗? 扔瓶盖。 结果 盖面朝上 盖面朝下 次数 5 15 观察发现:盖子的盖面要重一些,盖面朝下的可能性要大一些。 扔瓶盖。 结果 盖面朝上 盖面朝下 次数 5 15 这个游戏不公平。 可能性大小不同,游戏规则就不公平;只有每种情况出现的可能性相同,游戏规则才公平。 1. ⑴甲转盘是笑笑设计的,请你确定规则,使游戏对双 方公平。 ⑵乙转盘是淘气设计的,请你确定规则,使游戏对双 方公平。 ⑶请你也设计一个转盘,并确定一个对双方都公平的 游戏规则。 甲转盘 乙转盘 2.淘气和笑笑决定用抛围棋子的方式来决定谁去看球赛。 ⑴先猜一猜,这个游戏公平吗? ⑵同桌合作抛围棋子,每人重复抛10次,并记录 结果。汇总全班试验结果,说一说这个游戏公 平吗? 3.奇思和妙想做摸球游戏,每次任意摸一个球,然后 放回再摇匀,每人摸10次。摸到白球妙想得1分, 摸到黄球奇思得1分,摸到其他颜色的球二人都不 得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的? 4.选出点数为1,2,3,4,5,6的扑克牌各一张,反 扣在桌面上。利用这6张扑克牌,设计一个对双方 都公平的游戏规则。 5.选出点数为1和2的扑克牌各两张,反扣在桌面上, 与你的同桌一起做下面的游戏。 游戏规则: ⑴每次摸两张,然后放回去,另一个 人再摸; ⑵两张牌的点数和大于3,一方赢; 小于3,另一方赢。 * *

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