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- 2017-01-10 发布于北京
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[黔无驴
邳州市占城中心中学
《“变身体验”在语文、英语阅读教学中的应用研究》课题进展公开课
《黔之驴》导学
年级:七年级 学科:语文 执教:陈联平 课型:新授 授课时间:2013..
【学习目标】
1、掌握本文有关文言字词的用法,积累一些文言词汇,“庞然大物”“黔驴技穷”等成语能口译全文。
2、 分析驴、虎两个寓言形象的特点,学习细致逼真的心理、动作描写,理解本文内容和故事的深刻寓意。
【重点难点】
重点:掌握本文有关文言字词的用法“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意。
难点:理解这篇寓言所讽刺的人情世态,并从中得到启示。
预习指导
给加点字注音
黔之驴( )好事者( ) 蔽林间( )慭慭然( ) 大骇( ) 远 遁( )以为且噬( )稍近益狎( ) 跳 踉( )大阚( )
、试解释下列文言语句中加点词的意思
庞然大物( )憖
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