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- 2017-01-10 发布于河南
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健美操教案3
教 案
教师姓名:汪晗 学科:体育与健康 哈尔滨市卫生学校
授课班级 2013护理专业 学时 2学时 教学内容 水晶级健美操 使用教材 体育与健康 教学目的 知识目标:让学生了解健美操,并掌握健美操的技术动作要领;
能力目标:通过健美操动作与音乐配合的练习,提高学生的肢体协调能力;
情感目标:激发学生的学习热情,促进学生的个性发展,培养学生正确的审美观。 重 点 动作的协调、到位 难 点 动作与音乐的完美结合 教法 讲解示范,并通过情境教学法、递进式教学法、启发引导法、和任务驱动教学法 学法 学生自己体验、探索、交流、创新,充分发挥小组合作学习 辅助手段、教具 音响 对学生的关注 鼓励学生树立自信心,减小自卑心理,鼓励引导学生对其产生兴趣2、动作还不十分正确,但教师仍赞美学生跳出了健美操的感觉。 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 准备活动
6分钟
创设情境
4分钟
示范教学
15分钟
师生共练
15分钟
课堂练习
10分钟
拓展创新
20分钟
拉伸放松
7分钟
课后小结
3分钟 课堂常规
1、师生问好
2、介绍本节课课程目标与内容
3、检查服装
队形组织
⊙
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