读《狼谷的孩子》有感.docVIP

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读《狼谷的孩子》有感

读《狼谷的孩子》有感 湖塘桥中心小学六(7)班 马双儿 最近,我阅读了黑鹤的《狼谷的孩子》,感触良多。 这本书主要讲述了草原男孩那日苏与爷爷扎布相依为命,在草原上与许多动物之间发生的故事。 这本书中,我最喜欢的是小狗巴努盖。老狗巴努盖在一次与狼群的交战中被挖去了双眼,但它依旧死死地咬住饿狼,不顾自己已经伤痕累累。 巴努盖死后,那日苏向别人要了一只小黑狗,它虽不是巴努盖的子孙,但却继承了巴努盖的所有优点:遇上狼群时明白什么时候才应该给狼群警示;当猞猁前来偷猎时,未成年的它可以拖着轮子咬死猞猁;在母羊抛弃小羊羔时会将它衔入那日苏的毡包因此,扎布和那日苏不知何时,就把它当成了巴努盖。我很喜欢巴努盖平常敢咬主人,但在危难时能誓死保护主人的精神,这不是告诉我们平日里对你好的人未必是你的真朋友,对你不好的未必不是朋友吗?例如三国中的张飞,他麾下将领张达?范强平日里对他溜须拍马,百依百顺,可在一天夜里将他谋杀,还带着张飞的首级去投奔孙权。所以,当交朋友的时候,一定要看准内心,以免交友不慎。 其中有一个情节,我看了是非常气愤的:那日苏的父亲塔拉回到草原,开着吉普车带那日苏去追狼。他首先用母狼做诱饵,一连捕杀了近十只发情期的公狼!我的愤怒不禁由心而生:狼群虽然会捕杀羊群,对人类有害,但他们也是食物链的一员,没有他们,生态难以平衡!如果没有狼群,草原上过多的黄羊、兔子会将草场破坏,大规模的灾害就会出现!现在草原已经越来越少,环境也越来越恶劣,我们难道不应该保护、珍惜草原吗?再想想所有的物种,现在的偷猎者捕杀着大量珍稀物种,使他们濒临灭绝。 偷猎者只想到自己的利益,殊不知这对于大自然来说是多么严重的危害!扎布后来和塔拉吵了一架,叹息着:今年不会再有狼了。这不也正是说明保持生态平衡的重要性吗? 让我们:保护草原,保护动物,保护大自然! 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织:考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核,部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则:重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据,按照岗位职能职责标准对员工进行考核;分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要

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