地理信息科学专业实验教学大纲..docx

地理信息系统教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 地理信息系统 课程代码 X1330031 英文名称 Geography Information System 归属学科 (系、部) 森林经理学科 学??? 分 1.5 学??? 时 24学时 开课学期 6 预修课程 测量学，地图学 面向专业 生态学 二、课程性质与教学目标 通过课程的学习，使学生掌握地理信息系统的基本概念与空间数据分析原理及方法，了解地理 信息系统的主要应用领域和发展方向；并能够熟练使用一种地理信息系统软件的基本功能，学会运用地理信息系统完成采集、编辑、处理、存储空间数据及空间数据 的分析及制图工作，为今后在生态、资源、环境管理与决策等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理奠定理论与技术基础。 三、教学章节与学时安排 类别 教学内容与章节 学时数 理论教学 部分 第1章 概论 2 第2章 空间数据模型与结构 4 第3章 空间数据采集与质量控制 4 第4章 空间数据处理 2 第5章 空间数据的查询与分析 10 第6章 地理信息可视化 2 合计 24 四、教学内容与教学方法 第1章 概论 （一） 主要内容 1. 地理信息系统基本概念 2. 地理信息系统的基本构成 3. 地理信息系统的功能简介 4. 地理信息系统的发展透视 （二）主要教学方法 课堂实物演示与讲解，学生自主阅读相关材料并完成作业。 （三）重点和难点 重点：地理信息系统基本概念、基本构成及功能 难点：地理信息系统的功能 第2章 空间数据模型与结构 （一）主要内容 1. 空间实体及其抽象特征 2. 空间数据类型及空间关系 3. 矢量数据结构 4. 栅格数据结构 5. 矢、栅一体化数据结构 6. TIN数据结构 7. 三维数据结构 （二）主要教学方法 课堂多媒体演示与讲解，结合实例与软件操作演示。 （三）重点和难点 重点：空间实体的抽象、空间数据的空间关系、矢量和栅格数据结构、TIN数据结构 难点：空间数据的空间关系、矢量和栅格数据结构、TIN数据结构 第3章 空间数据采集与质量控制 （一）主要内容 1. 地球空间参考坐标 2. 空间数据投影 3．数据库设计 4. 空间数据的输入与编辑 5. 空间数据质量评价与控制 （二）主要教学方法 课堂多媒体演示与讲解，课堂提问与解答，，学生自主设计数据库。 （三）重点和难点 重点：地球空间坐标与地图投影、数据库设计、数据采集与录入。 难点：空间坐标投影、数据库设计 第4章 空间数据处理 （一）主要内容 1. 空间数据坐标转换 2. 空间数据结构转换 3. 空间数据压缩 4. 空间数据内插方法 （二）主要教学方法 课堂多媒体演示与讲解，实例讲解与演示，并布置相关内容作业。 （三）重点和难点 重点：空间数据采集、编辑、入库，空间数据的坐标转换 难点：空间数据的坐标转换、空间数据内插 第5章 空间数据的查询与分析 （一）主要内容 1. 空间数据的查询 2. 空间数据统计分析 3. 空间数据的叠加分析 4. 数字高程模型分析 5. 空间数据的缓冲区分析 6. 空间距离量算 （二）主要教学方法 课堂多媒体演示与讲解，实例讲解与演示，并布置相关内容作业。 （三）重点和难点 重点：空间数据的查询方法，栅格与矢量数据的基本空间分析方法 难点：空间数据的基本空间分析方法 第6章 地理信息可视化 （一）主要内容 1. 地理信息可视化概述 2. GIS制图 3. GIS数据三维显示 （二）主要教学方法 课堂多媒体演示与讲解，实例讲解与演示，并布置相关内容作业 （三）重点和难点 重点：地理信息可视化的的概念及其形式、GIS制图方法 难点：GIS制图 五、主要教材及参考用书 教材： 《地理信息系统教程》，汤国安 等编著，高等教育出版社，2007，标准书号：9787040207521 教学参考书： 1.? 《地理信息系统概论》（第三版），黄杏元等编，高等教育出版社，2008，标准书号：9787040228779 2. 《地理信息系统》（第二版），汤国安等编著，科学出版社，2010年， 标准书号：9787030278180 3. 《精通ArcGIS地理信息系统》，池建等编著，清华大学出版社，2011年，标准书号：9787302243663 4. 《地理信息系统导论（第5版）》，（美）张康聪著，陈健飞、张筱林译，科学出版社，2010年，标准书号：9787030280152 5. 《ArcGIS地理信息系统基础与实训》（第2版），（美）肯尼迪著，清华大学出版社，2011年，标准书号：9787302252856 6. 《地理信息系统中的不确定性问题》，邬伦等著，电子工业出版社，2010年，标准书号：9787121118852 7. 《ArcGIS 10 地理信息系统教程—从初学到精通》，