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- 2017-01-10 发布于河南
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几分之一(姚芬桃)
分数的初步认识 几分之一 姚芬桃 一、课前准备 1)有 平均分给2个人,每人分几块? 2)有 平均分给2个人,每人分几块? 3)有 平均分给2个人,每人分几块? 二、自主探究,认识分数 (一)认识几分之一 想一想:这半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。 快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。 辨析 判断下列哪个图形的阴影部分能用 来表示。 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) 把一块月饼平均分成4份,每份是它的( )分之一,写作 ( ) ( ) 把一个圆平均分成3份,每份是它的( )分之( ),写作 四 三 一 1 ( ) 3 1 4 读作:三分之一 活动:从黑板上任意挑选一个分数,跟同桌说一说它各部分的名称。 1 3 …… 分数线 …… 分子 …… 分母 同学们,你们知道吗,分数的每一部分 都有名字。让我们一起来认识一下吧! (二)分数各部分名称 三、动手操作:折一折,比一比,说一说 拿一张正方形纸折一折, 表示出它的 。 1 4 四、巩固练习,拓展提升 1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗? 说一说理由。 1 3 1 5 1 6 1 4 2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“√”,不能表示的画“?”。 说一说理由。 √ √ ? ? 1 2 ( ) 1 3 ( ) 1 4 ( ) 1 5 ( ) 五、布置作业 作业:第94页练习二十,第2题。 自己用纸折出 、 。 1 3 1 8
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